TEMA 2 SUB TEMA 2 PB 4 dan 5

 

 

Hari/Tanggal                  : Selasa / 03 September 2024

Tema           2                   :  Menyayangi Tumbuhan dan Hewan

Sub Tema   2                    : Manfaat Hewan bagi Kehidupan Manusia

Pembelajaran                   : 4 dan 5

 

Alat peraga : contoh teks dongeng dan video 

1. Dapat memerankan tokoh dongeng dengan ekspresi yang tepat

2. Dapat menyebutkan keberagaman sifat individu dalam kehidupan sehari-hari di sekolah sebagai wujud pengamalan sila Pancasila yang dilambangkan dalam “Garuda Pancasila”

3. Dapat mengidentifikasi informasi isi dongeng yang didengar dengan tepat

4. Dapat menggunakan sifat pertukaran pada perkalian untuk menyelesaikan masalah dengan tepat

Ayo Bermain Peran 

Hari ini Beni akan ada kegiatan bermain peran. Mereka akan memerankan dongeng Anak Gembala dan Serigala. Anak gembala bertugas menjaga domba-domba yang diternakkan.  Jika domba sudah besar dapat dijual ke pasar.

Bacalah dongeng pada buku Tema 2 Subtema 2 Pembelajaran 4 Halaman 82 - 85 dan bermain peranlah bersama temanmu. 

Dongeng tentang  "Anak Gembala dan Srigala"

Tahukah kamu?

Domba adalah hewan yang masih satu keluarga dengan kambing.

Domba mirip kambing, namun memiliki bulu yang tebal.

Bulunya biasa dijadikan benang wol. Daging domba dapat diambil manfaatnya. Biasanya diolah menjadi gulai, satai, dan sebagainya. Jika kalian sudah membaca dan memperagakan dongeng kisah Anak Gembala dan Serigala.  Coba temukan pesan moral yang terdapat dari dongeng tersebut dengan menyusun kata - kata berikut ini!

 

Ayo Menulis 

Hewan di sekitar kita memiliki ciri khas masing-masing. 

Kucing berkaki empat, berbulu, dan bersikap manja pada tuannya.

Kelinci berkaki empat, jalannya lompat, dan suka makan sayuran.

Bukan hanya hewan yang memiliki ciri-ciri.

Manusia juga memiliki ciri-ciri, baik fisik maupun sifatnya.

Misalnya, Beni memiliki sifat penyayang binatang.            

Edo bersifat penolong karena suka membantu teman.

Sekarang mari kita sebutkan sifat-sifat Edo pada tabel/bagan di bawah ini. 

Bagian tengah diisi nama teman. 

Bagian luar diisi dengan sifat-sifat dari teman.

Contoh:

Nah, sekarang kamu sudah mengetahui 4 keberagaman sifat baik Edo. 

Dapatkah kamu menyebutkan keberagaman sifat baik temanmu atau anggota keluargamu?

Setiap hari Beni memberikan makanan kepada ayam-ayamnya. Beni juga membantu ayah membersihkan kandang ayam. Ayam-ayamnya

Sudah menghasilkan telur, daging, dan suara yang. indah. Beni berpikir ayam akan senang jika kandangnya bersih.

Cara merawat dan memelihara hewan:

Untuk memelihara hewan, kita harus mengetahui kebiasaan hidup hewan tersebut , misalnya jenis makanan dan tempat hidup yang disukainya. Yang perlu diperhatikan adalah :

1.       kandang hewan

2.       makanan dan minuman

3.       kebersihan tubuh hewan

4.       pemberian vaksin dan membawa ke dokter hewan. 

Di sekolah, Beni juga selalu berbuat baik. Ia sering membantu teman yang terjatuh supaya berdiri kembali. Kita perlu bersikap baik kepada sesama manusia. Kita akan merasa senang jika ada orang lain yang menolong kita. Orang lain pun akan merasakan senang jika kita membantu mereka. Bersikap baik kepada sesama manusia adalah bentuk pengamalan Pancasila. Tepatnya pengamalan sila kedua Pancasila, yaitu Kemanusiaan yang adil dan beradab.

Pengamalan sila kedua Pancasila diantaranya sebagai berikut.

-          menghormati orang lain

-          saling menolong sesame teman

-          tidak membeda-beda suku dalam berteman

Beni sedang mengerjakan PR matematika. Ternyata soal-soalnya tentang perkalian.

Ia teringat tentang cara menyimpan anak ayamnya  di kandang. Ia bisa membaginya dalam beberapa kelompok. Tentunya kalian masih ingat ya nak dengan materi sifat pertukaran pada penjumlahan juga pada perkalian yang disebut juga Sifat Komutatif 

Contoh:

3 x 5 = 15

5 x 3 = 15

Jadi, 3 x 5 = 5 x 3

4 x 6 = 24

6 x 4 = 24 

Jadi, 4 x 6 = 6 x 4

Bagaimana materi hari ini semoga dapat kalian pahami ya nak, jika kalian sudah paham maka tugas kalian adalah sebagai berikut :

Tugas

1. Tuliskan pesan moral dari kisah dongeng Anak Gembala dan Serigala!

 

2. Isilah bagan di atas sesuai contoh! dengan cara menuliskan bagian tengah diisi nama anggota keluarga. Bagian luar diisi dengan sifat-sifat dari salah satu anggota keluargamu!

 

3. Tuliskan salah satu pengamalan sila pancasila kedua!

 

4. 6  ×  ……… = 7  ×   ………

 

5. ………   ×  3 = ………   ×  7

REFLEKSI / KESIMPULAN PEMBELAJARAN : 

Berdasarkan hasil pembelajaran pada hari ini dapat diketahui bahwa sebagian besar peserta didik sudah mampu memahami dan mempraktikan bermain peran pada sebuah cerira atau dongeng, namun masih ada beberapa peserta didik yang belum bisa mempraktikan cara bermain peran. Untuk mengatasi hal tersebut maka sebelum pembelajaran berlangsung guru mengajak peserta didik untuk menonton contoh video yg berjudul "Anak Gembala dan Srigala",  bagaimana cara bermain peran dengan memperhatikan intonasi dan mimik wajah.