TEMA 4 SUB TEMA 4 PB 3

 

Hari/Tanggal     : Kamis, 21 Nopember 2024

Good morning my student....

Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, alhamdulillah di hari yang berkah ini kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT, dan yang sakit smg cepat sehat kembali  Aamiin Ya Rabbal Alamin.

Sebelum belajar pastikan sudah sarapan, mendengarkan tausiah serta pahami  isinya, shalat dhuha dan membaca Al Qur'an. 

Hari ini kita akan melanjutkan belajar materi  Tema 4 Subtema 4 PB 3

Apersepsi :  

Jika pada pembelajaran sebelumnya kita telah mempelajari tentang menemukan kalimat saran serta membuat kalimat saran . Nah sekarang kita akan melanjutkan materi kita tentang menuliskan kalimat penyelesaian masalah serta menentukan bilangan hasil pembagian.

TEMA 4            : KEWAJIBAN DAN HAKKU

 SUBTEMA 4   : Kewajibanku dan Hakku Sebagai Warga Negara

Muatan            :  Bahasa Indonesia, MTK

Pembelajaran :  3

Alat peraga     : Video pembelajaran 

Metode            : Diskusi, tanya jawab

 

Tujan Pembelajaran :

1. Peserta didik dapat menyimpulkan ungkapan atau kalimat saran, masukan, dan penyelesaian masalah (sederhana) dengan benar. 

2. Setelah mengamati teks “Kalimat Saran”, peserta didik dapat melaksanakan saran untuk memperoleh hak dengan benar.

3. Setelah mengamati cerita “Pembagian”, siswa dapat dapat menentukan permasalahan berkaitan dengan pembagian dua bilangan cacah dengan hasil yang ditentukan sendiri dengan benar.

Ayo kita simak video di bawah ini :  

 

Ayo Membaca 

Bacalah dengan lancar dan percaya diri! 

Di Kantor Kelurahan Siti sangat senang dapat ke sekolah lagi. Siti sudah tidak demam. Siti dan teman-temannya mengunjungi kantor kelurahan. Mereka mengajukan permintaan bibit pohon angsana. Mereka membawa surat dari sekolah. 

Pak Lurah sangat senang dikunjungi anak-anak. Beliau menyampaikan agar semua orang menjaga lingkungan. Lingkungan harus bersih dan hijau. Setiap anak seharusnya memiliki satu pohon untuk dirawat. Pak Lurah memberikan anak-anak beberapa bibit pohon angsana untuk ditanam.

Anak-anak merasa sangat senang menerima bibit pohon angsana tersebut. Tidak lupa mereka mengucapkan terima kasih kepada Pak Lurah. Mereka berjanji untuk menanam dan merawat pohonnya dengan baik. 

Amati kembali teks “Di Kantor Kelurahan”! 

Sebutkan kalimat yang menunjukkan saran! 

Apakah saran itu bisa kamu lakukan? Beri pendapatmu!

Ayo Mencoba 

Semua orang berhak mendapat lingkungan yang hijau dan bersih. Akan tetapi, masih banyak saluran air yang tertutup sampah. Pohon-pohon juga banyak yang habis ditebang bukan? Bagaimana perasaanmu mengenai hal ini? Bagaimana pula saranmu mengenai hal ini? 

Sampaikan saranmu kepada teman-temanmu!

Pak Lurah ingin membuat wilayahnya hijau. 

Beliau menugaskan setiap Rukun Tetangga (RT) untuk menanam pohon angsana. Di wilayah itu terdapat 10 RT. Beliau menugaskan 10 RT untuk menanam. Berapa banyak bibit yang dimiliki Pak Lurah? Berapa banyak bibit yang diterima setiap RT? 

Tentukan Jumlah bibit yang dimiliki Pak Lurah! 

Tentukan banyak bibit yang diterima setiap RT! 

Berlatihlah dengan menulis lima kemungkinan!

Ayo Berkreasi!

Baiklah sholeh sholeha bu guru demikian materi kita pada hari ini semoga anak-anak dapat memahami materi hari ini dengan baik jangan lupa laksanakan sholat 5 waktu dan selalu gunakan kata tolong dan terimakasih kepada ayah dan bunda.

Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb 🙏