Senin, 05 Januari 2026

 

 

Hari/Tanggal     : Senin, 05 Januari 2026 

Good morning my students....

Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah kita mulai masuk kembali sekolah seperti biasa setelah liburan, mudah mudahan liburannya menyenangkan ya nak, semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.

Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an. 

 

Mapel : Matematika 

Tujuan Pembelajaran : Mengukur panjang dan berat benda menggunakan satuan baku 

Media pembelajaran : gambar macam2 alat ukur, video pembelajaran, Ppt, dan canva 

Metode pembelajaran :Kontekstual, tanya jawab dan diskusi 

Materi : Pengukuran panjang dengan satuan baku 

 Ayo pahami kegunaan masing-masing alat ukur di atas. 

 penggaris sebagai alat ukur panjang juga untuk menggambar garis lurus. 

roll meter adalah alat ukur panjang rol meter dapat digulung 

pita meter adalah alat ukur lingkar atau lengkungan

 stadiometer adalah alat ukur tinggi badan jangka sorong sebagai alat pengukur 

diameter juga untuk mengukur panjang benda 

mikrometer sekrup sebagai alat ukur ketebalan benda

 

Pengertian Panjang

Panjang adalah ukuran suatu benda dari ujung satu ke ujung lainnya.
Contoh: panjang pensil, panjang meja, panjang tali.

 Tujuan Pengukuran Panjang

Pengukuran panjang bertujuan untuk:

• Mengetahui ukuran suatu benda

• Membandingkan panjang dua benda atau lebih

• Membantu kegiatan sehari-hari, seperti mengukur kain, meja, atau jarak

Satuan Panjang

a. Satuan Tidak Baku

Satuan tidak baku adalah satuan yang tidak memiliki ukuran tetap.
Contoh:

• Jengkal

• Depa

• Langkah

👉 Hasil pengukuran bisa berbeda-beda karena ukuran tiap orang tidak sama.

b. Satuan Baku

Satuan baku adalah satuan yang ukurannya tetap dan digunakan secara umum.

Satuan baku panjang:

• Milimeter (mm)

• Sentimeter (cm)

• Desimeter (dm)

• Meter (m)

• Kilometer (km)

   

   

Cara Mengukur Panjang dengan Benar

1. Letakkan ujung benda tepat di angka 0 pada alat ukur.

2. Pastikan alat ukur lurus dan tidak miring.

3. Baca angka pada ujung benda.

4. Tulis hasil pengukuran beserta satuannya.

Tugas : Sebutkan alat ukur panjang di sekitarmu!

Tuliskan kegunaan pada tabel berikut

 

 

Pendidkan Pancasila (Berbeda itu Indah)

Tujuan pembelajaran : Membedakan dan menghargai diri, keluarga dan teman-temannya sesuai budaya, suku bangsa. 

Media pembelajaran : video pembelajaran keragaman suku bangsa

Metode pembelajaran : Diskusi dan tanya jawab  

Bab 3 : Kekayaan Suku Bangsa Indonesia

Subtema : Membedakan dan Menghargai Identitas Diri, Keluarga, dan Teman

Materi Pelajaran

Bangsa Indonesia terdiri atas beragam suku ,budaya dan agama dan kepercayaan ,bangsa indonesia memiliki persatuan dan kesatuan yang kuat tercemin dari sifat dan watak bangsa yang Bhineka Tunggal Ika yang memiliki arti walaupun berbeda beda tetap satu jua.

 

A. Identitas Diri

 

Setiap anak memiliki identitas diri yang berbeda-beda.

Identitas diri meliputi:

Nama

Jenis kelamin

Suku bangsa

Bahasa daerah

Agama atau kepercayaan

Tempat tinggal

Contoh:

Rani berasal dari suku Jawa dan beragama Islam.

Budi berasal dari suku Batak dan beragama Kristen.

Walaupun berbeda, semua anak tetap berteman dan saling menghargai.

B. Identitas Keluarga

Setiap keluarga memiliki kebiasaan dan budaya yang berbeda.

Perbedaan keluarga dapat terlihat dari:

Bahasa yang digunakan di rumah

Makanan khas daerah

Pakaian adat

Tradisi atau upacara adat

Cara beribadah

 Contoh:

Ada keluarga yang menggunakan bahasa Sunda di rumah, ada juga yang menggunakan bahasa Minang.

Semua kebiasaan keluarga harus dihormati karena merupakan bagian dari budaya Indonesia.

C. Identitas Teman di Sekolah

Di sekolah, kita bertemu dengan teman-teman yang memiliki latar belakang berbeda.

Perbedaan teman dapat berupa:Suku bangsa,Bahasa daerah,Agama atau kepercayaan

Kebiasaan sehari-hari

 Contoh sikap menghargai teman:Tidak mengejek bahasa atau logat teman,menghormati teman yang sedang beribadah,mau bermain dengan semua teman tanpa membeda-bedakan                    

D. Kekayaan Suku Bangsa Indonesia

Indonesia memiliki banyak suku bangsa seperti:

Jawa,Sunda,Batak,MinangkabauDayak,Bugis,Papua dan masih banyak lagi.

Setiap suku bangsa memiliki: Bahasa daerah,Rumah adat,Pakaian adat,Tarian daerahdanMakanan khas

Perbedaan ini merupakan kekayaan bangsa Indonesia yang harus kita jaga bersama.                                                        

E. Sikap Menghargai Perbedaan di Rumah, Sekolah, dan Masyarakat

1. Di Rumah

Menghormati kebiasaan keluarga

Menghargai perbedaan pendapat

2. Di Sekolah

Berteman dengan siapa saja

Tidak memilih-milih teman

Bekerja sama saat belajar dan bermain

3. Di Masyarakat

Menghormati adat dan tradisi setempat

Hidup rukun dengan tetangga yang berbeda                                                  

F. Nilai Pancasila yang Diterapkan

Materi ini sesuai dengan nilai Pancasila, terutama:

Sila ke-1: Menghormati perbedaan agama dan kepercayaan

Sila ke-2: Saling menghargai dan bersikap adil

Sila ke-3: Persatuan dalam keberagaman                                     

 

G. Kesimpulan

 

Walaupun kita memiliki perbedaan identitas diri, keluarga, dan teman, kita tetap harus:

✅ Saling menghormati

✅ Hidup rukun

✅ Bangga terhadap kekayaan suku bangsa Indonesia

Perbedaan bukan untuk dipermasalahkan, tetapi untuk disyukuri.

Ayo berlatih

~ Membedakan dan menghargai 

Ayo berlatih!

 

REFLEKSI / KESIMPULAN PEMBELAJARAN :

Berdasarkan hasil pembelajaran pada hari ini dapat diketahui bahwa hampir semua murid dapat memahami Mengukur panjang dan berat benda menggunakan satuan baku dan tidak baku.

Namun ada juga beberapa murid yang belum memahami. Untuk mengatasi hal tersebut maka guru melakukan penjelasan ulang materi tersebut serta memberikan contohnya. 

 

Senin, 08 Desember 2025

  

 

Hari/Tanggal     : Senin, 08 Desember 2025 

 Good morning my students....

 Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.

Sebelum soleh solekhah mengerjakan SAS, pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan Muroja'ah.

Hari ini kita akan melaksanakan SAS materi :

1. Bahasa Arab

2. TIK

 

  

 

 

Baiklah sholeh sholeha bu guru, semoga kalian dapat mengerjakan SAS hari ini dengan baik dan teliti,  jangan lupa laksanakan sholat 5 waktu.

Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb.

  

 

Jumat, 05 Desember 2025

  

 

Hari/Tanggal     : Jumat, 05 Desember 2025 

 Good morning my students....

 Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.

Sebelum soleh solekhah mengerjakan SAS, pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan Muroja'ah.

Hari ini kita akan melaksanakan SAS materi :

1. Bahasa Inggris

2. PAK

 

  

 

 

Baiklah sholeh sholeha bu guru, semoga kalian dapat mengerjakan SAS hari ini dengan baik dan teliti,  jangan lupa laksanakan sholat 5 waktu.

Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb.

 

Berikut Kisi-Kisi  Pendidikan Anti Korupsi Kelas 3 SD dengan materi :

Jujur – Peduli – Mandiri – Tanggung Jawab

KISI-KISI PENILAIAN PAS PENDIDIKAN ANTI KORUPSI – KELAS 3 

     

1. Jujur          Mengidentifikasi contoh perilaku jujur sehari-hari             

2. Jujur          Menentukan tindakan jujur pada situasi tertentu               

3. Peduli        Menjelaskan perilaku peduli terhadap teman/lingkungan         

4. Peduli        Memilih tindakan peduli pada situasi yang diberikan           

5. Mandiri      Mengidentifikasi contoh perilaku mandiri                      

6. Mandiri      Menentukan perilaku yang menunjukkan kemandirian               

7. Tanggung jawab  Mengidentifikasi perilaku bertanggung jawab di rumah/sekolah  8. Tanggung jawab  Menentukan tindakan yang tepat sebagai bentuk tanggung jawab      

A. SOAL PILIHAN GANDA (25 SOAL)

1. Saat menemukan uang di kelas, sikap jujur yang harus dilakukan adalah …

A. Menyimpannya

B. Memberikan kepada guru

C. Membagi kepada teman

D. Membiarkannya saja

2. Contoh sikap jujur adalah …

A. Mencontek tugas

B. Mengaku saat melakukan kesalahan

C. Meminjam buku tanpa izin

D. Menyembunyikan barang teman

3. Saat ditanya guru siapa yang ribut, perilaku jujur yaitu …

A. Menyalahkan teman lain

B. Diam saja

C. Mengaku jika memang ikut ribut

D. Pergi ke luar kelas

4. Peduli kepada teman berarti …

A. Mengejek teman

B. Membantu teman yang kesulitan

C. Mengambil mainan teman

D. Tidak mau berbagi

5. Ketika melihat teman terjatuh, tindakan peduli adalah …

A. Menertawainya

B. Pergi bermain

C. Membantu menolongnya

D. Membiarkan saja

6. Peduli lingkungan bisa dilakukan dengan cara …

A. Membuang sampah sembarangan

B. Membersihkan kelas bersama-sama

C. Merusak tanaman

D. Menginjak bunga

7. Contoh sikap mandiri adalah 

A. Selalu meminta bantuan untuk mengerjakan PR

B. Merapikan tempat tidur sendiri

C. Menunggu disuapi saat makan

D. Tidak mau belajar sendiri

8. Seseorang disebut mandiri jika 

A. Bergantung pada orang lain

B. Takut mencoba hal baru

C. Mampu melakukan kegiatan sendiri

D. Selalu meminta bantuan

9. Sikap mandiri di sekolah adalah

A. Mengerjakan tugas tanpa menyontek

B. Bermain saat guru menjelaskan

C. Meminta jawaban teman

D. Malas bertanya

10. Contoh tanggung jawab di sekolah adalah …

A. Tidak mengumpulkan tugas

B. Datang terlambat

C. Menjaga kebersihan kelas

D. Merusak meja kelas

11. Anak yang bertanggung jawab akan …

A. Mengakui kesalahannya

B. Menyalahkan orang lain

C. Berbohong agar aman

D. Lari dari kewajiban

12. Tanggung jawab di rumah adalah …

A. Merapikan tempat tidur

B. Mengotori rumah

C. Bermain game sepanjang hari

D. Membiarkan piring kotor

13. Tindakan yang *tidak jujur adalah …

A. Tidak menyontek

B. Mengambil barang tanpa izin

C. Menepati janji

D. Mengembalikan barang teman

14. Contoh peduli lingkungan adalah …

A. Menyiram tanaman

B. Memetik bunga sembarangan

C. Menumpuk sampah

D. Merusak pohon

15. Jika teman tidak membawa pensil, sikap peduli yaitu …

A. Mengejeknya

B. Meminjaminya pensil

C. Tidak menghiraukannya

D. Mengambil pensil miliknya

16. Sikap mandiri saat belajar adalah …

A. Meminta jawaban terus

B. Tidak mau belajar

C. Mengerjakan PR sendiri

D. Meniru pekerjaan teman

17. Membuang sampah pada tempatnya menunjukkan sikap …

A. Jujur

B. Mandiri

C. Peduli

D. Marah

18. Mengembalikan barang yang dipinjam adalah sikap …

A. Mandiri

B. Tidak peduli

C. Tanggung jawab

D. Ceroboh

19. Berani mengakui kesalahan adalah sikap …

A. Jujur

B. Pemalas

C. Tidak peduli

D. Ceroboh

20. Sikap peduli terhadap teman adalah …

A. Membantunya ketika kesusahan

B. Mengabaikannya

C. Mengejeknya

D. Merebut mainannya

21. Menjaga buku dengan baik adalah contoh sikap …

A. Tanggung jawab

B. Berbohong

C. Acuh

D. Tidak jujur

22. Pada saat diberi tugas piket, kita harus …

A. Membiarkan teman bekerja sendiri

B. Datang terlambat

C. Melaksanakan piket dengan baik

D. Bolos sekolah

23. Ketika berbelanja, kita harus bersikap

A. Menawar sambil marah

B. Mengambil barang tanpa bayar

C. Membayar sesuai harga

D. Lari setelah mengambil barang

24. Contoh perilaku jujur dalam bermain adalah …

A. Mengubah aturan permainan

B. Menang dengan curang

C. Mengaku kalah dengan sportif

D. Menyembunyikan bola

25. Membantu Ibu mencuci piring tanpa disuruh adalah sikap …

A. Tidak jujur

B. Mandiri dan peduli

C. Sombong

D. Tidak bertanggung jawab

B. SOAL URAIAN (10 SOAL)

1. Jelaskan dengan kalimatmu sendiri apa itu sikap jujur!

2. Berikan dua contoh sikap jujur di sekolah!

3. Mengapa kita harus peduli kepada teman?

4. Sebutkan tiga contoh sikap peduli lingkungan!

5. Jelaskan arti kata mandiri!

6. Sebutkan dua contoh sikap mandiri di rumah!

7. Apa yang dimaksud dengan tanggung jawab?

8. Sebutkan tiga contoh perilaku bertanggung jawab di sekolah!

9. Apa akibatnya jika seseorang tidak jujur? Jelaskan!

10. Ceritakan satu pengalamanmu saat menunjukkan sikap jujur / peduli / mandiri / tanggung jawab!

KUNCI JAWABAN PILIHAN GANDA

1 B

2 B

3 C

4 B

5 C

6 B

7 B

8 C

9 A

10 C

11 A

12 A

13 B

14 A

15 B

16 C

17 C

18 C

19 A

20 A

21 A

22 C

23 C

24 C

25 B

KUNCI JAWABAN URAIAN

1. Sikap jujur:

Mengatakan dan melakukan sesuatu apa adanya, tidak berbohong.

2. Contoh jujur di sekolah:

– Tidak menyontek

– Mengaku jika melakukan kesalahan

3. Alasan peduli kepada teman:

Agar tercipta hubungan yang baik, saling membantu, dan teman merasa dihargai.

4. Contoh peduli lingkungan:

– Membuang sampah pada tempatnya

– Menyiram tanaman

– Membersihkan kelas

5. Arti mandiri :

Mampu melakukan sesuatu sendiri tanpa bergantung pada orang lain.

6. Contoh mandiri di rumah:

– Merapikan tempat tidur

– Makan sendiri

– Belajar tanpa disuruh (tambahan boleh)

7. Pengertian tanggung jawab:

Kesediaan melakukan tugas dan menerima akibat dari perbuatan sendiri.

8. Contoh tanggung jawab di sekolah:

– Mengumpulkan tugas tepat waktu

– Mengikuti piket kelas

– Menjaga barang sekolah

9. Akibat tidak jujur :

– Tidak dipercaya orang

– Mendapat masalah

– Merugikan diri sendiri dan orang lain

10. Jawaban sesuai pengalaman siswa.

 

Kamis, 04 Desember 2025

 

  

Hari/Tanggal     : Kamis, 04 Desember 2025 

 Good morning my students....

 Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.

Sebelum soleh solekhah mengerjakan SAS, pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan Muroja'ah.

Hari ini kita akan melaksanakan SAS materi :

1. Bahasa Lampung

2. IPAS

 

  

 

 

Baiklah sholeh sholeha bu guru, semoga kalian dapat mengerjakan SAS hari ini dengan baik dan teliti,  jangan lupa laksanakan sholat 5 waktu.

Bu guru akhiri Wassalamualaikum wr.wb.

 

KISI-KISI PAS IPAS KELAS 3 dan latihan soal 

 

1.Panca indera  Mengidentifikasi fungsi mata, telinga, hidung, lidah, dan kulit            

2.Panca indera     Menentukan alat indera yang sesuai dengan suatu kegiatan  

 

3.Panca indera Menjelaskan cara menjaga kesehatan panca indera                        

 

4.Siklus hidup manusia Mengidentifikasi tahapan hidup manusia                                 

5.Siklus hidup hewan Mengidentifikasi siklus hidup hewan (metamorfosis & tidak metamorfosis)  

 

6.Siklus hidup tumbuhan Menjelaskan tahapan pertumbuhan tumbuhan                

 

7.Perubahan wujud zat Mengidentifikasi wujud zat (padat, cair, gas)                           

8.Perubahan wujud zat Mengidentifikasi perubahan wujud zat (mencair, membeku, menguap, menyublim)   

 

9.Provinsi Mengenal provinsi tempat tinggalnya  

 

10.Kabupaten/kota Menentukan kabupaten/kota tempat tinggal                    

 

11.Kenampakan alam Mengidentifikasi kenampakan alam di lingkungan sekitar      

 

12.Kenampakan alam Membedakan kenampakan alam dan buatan                       

 

A. SOAL PILIHAN GANDA (25 SOAL)

1. Fungsi mata adalah untuk …

A. Meraba

B. Melihat

C. Mendengar

D. Mencium

2. Indera yang digunakan untuk mencium bau adalah …

A. Mata

B. Telinga

C. Hidung

D. Kulit

3. Lidah dapat merasakan …

A. Tekanan

B. Rasa makanan

C. Cahaya

D. Suara

4. Telinga berfungsi untuk …

A. Melihat

B. Mencium

C. Mendengar

D. Meraba

5. Kulit berfungsi untuk …

A. Merasa panas dan dingin

B. Melihat

C. Mendengar

D. Mencium

6. Agar mata tetap sehat, kita harus 

A. Membaca sambil tiarap

B. Menatap layar terlalu lama

C. Membaca di tempat terang

D. Mengucek mata dengan kuat

7. Tahapan hidup manusia dimulai dari …

A. Dewasa

B. Bayi

C. Lansia

D. Anak-anak

8. Contoh hewan yang mengalami metamorfosis sempurna adalah …

A. Ayam

B. Kucing

C. Belalang

D. Kupu-kupu

9. Tahapan metamorfosis kupu-kupu yang benar adalah …

A. Telur → larva → pupa → kupu-kupu

B. Telur → pupa → larva → kupu-kupu

C. Larva → telur → pupa → kupu-kupu

D. Telur → ulat → kupu-kupu (langsung)

10. Siklus hidup tumbuhan dimulai dari …

A. Daun

B. Akar

C. Biji

D. Batang

11. Wujud zat padat adalah …

A. Air

B. Uap

C. Es

D. Asap

12. Es yang dipanaskan akan …

A. Mencair

B. Membeku

C. Menguap

D. Mengembun

13. Perubahan wujud membeku adalah …

A. Air menjadi es

B. Es menjadi air

C. Air mendidih

D. Kapur barus hilang

14. Menguap terjadi pada saat …

A. Air menjadi es

B. Air mendidih

C. Es mencair

D. Roti mengeras

15. Contoh zat cair adalah …

A. Garam

B. Kayu

C. Minyak

D. Batu

16. Contoh zat gas adalah …

A. Oksigen

B. Pasir

C. Kertas

D. Besi

17. Kita tinggal di provinsi …(contoh umum, silakan sesuaikan)

A. Jawa Barat

B. India

C. Jepang

D. Malaysia

18. Kota tempat tinggal adalah …

A. Jakarta

B. Thailand

C. Laos

D. Sungai Nil

19. Kenampakan alam adalah …

A. Jalan raya

B. Jembatan

C. Gunung

D. Gedung

20. Yang termasuk kenampakan buatan adalah …

A. Sungai

B. Sawah

C. Danau

D. Laut

21. Pegunungan termasuk kenampakan …

A. Buatan

B. Alam

C. Pabrik

D. Jalan

22. Pantai adalah kenampakan alam yang berada di …

A. Gunung

B. Pegunungan

C. Tepian laut

D. Tengah kota

23. Sungai dimanfaatkan manusia untuk …

A. Bermain game

B. Olahraga pesawat

C. Irigasi sawah

D. Membuat gedung

24. Kabupaten adalah daerah yang berada di bawah tingkat …

A. Provinsi

B. Kecamatan

C. RT

D. Desa

25. Manakah yang termasuk kenampakan alam pada pernyataan berikut?

A. Rumah

B. Jembatan

C. Gunung

D. Jalan

B. SOAL URAIAN (10 SOAL)

1. Sebutkan lima panca indera manusia beserta fungsinya!

2. Jelaskan cara menjaga kesehatan mata!

 

3. Tuliskan siklus hidup manusia dari awal sampai tua!

4. Sebutkan empat perubahan wujud zat beserta contohnya!

5. Tuliskan urutan metamorfosis kupu-kupu!

 

6. Sebutkan 3 contoh kenampakan alam dan 3 kenampakan buatan!

7. Jelaskan apa yang dimaksud provinsi dan kabupaten!

8. Jelaskan manfaat sungai bagi kehidupan manusia!

9. Sebutkan tiga contoh zat padat, cair, dan gas!

10. Jelaskan tahapan pertumbuhan tumbuhan mulai dari biji!

KUNCI JAWABAN PILIHAN GANDA

1 B

2 C

3 B

4 C

5 A

6 C

7 B

8 D

9 A

10 C

11 C

12 A

13 A

14 B

15 C

16 A

17 A (sesuaikan daerah)

18 A (contoh, sesuaikan)

19 C

20 B

21 B

22 C

23 C

24 A

25 C

KUNCI JAWABAN URAIAN

1. Panca indera & fungsinya:

– Mata: melihat

– Telinga: mendengar

– Hidung: mencium bau

– Lidah: mengecap rasa

– Kulit: merasakan sentuhan, panas, dingin

2. Cara menjaga kesehatan mata:

– Membaca di tempat terang

– Istirahat dari layar

– Tidak mengucek mata

– Konsumsi makanan bergizi

3. Siklus hidup manusia:

Bayi → Anak-anak → Remaja → Dewasa → Lansia

4. Perubahan wujud zat:

– Mencair: es → air

– Membeku: air → es

– Menguap: air → uap

– Mengembun: uap → titik air

5. Urutan metamorfosis kupu-kupu:

Telur → Ulat (larva) → Kepompong (pupa) → Kupu-kupu

6. Contoh kenampakan :

Alam : gunung, sungai, pantai

Buatan : jalan, rumah, jembatan

7. Pengertian:

Provinsi = wilayah besar yang dikepalai gubernur

Kabupaten = wilayah di bawah provinsi, dipimpin bupati

8. Manfaat sungai :

– Irigasi

– Sumber air

– Transportasi

– Budidaya ikan

9. Zat :

– Padat: kayu, batu, besi

– Cair: air, minyak, susu

– Gas: oksigen, karbondioksida, uap

10. Pertumbuhan tumbuhan :

Biji → Tunas → Batang–daun → Tanaman muda → Tanaman dewasa → Berbunga → Berbuah