KELAS III . A
GURU KELAS : Yulina, S. Pd
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.
Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.
KELAS III . A
GURU KELAS : Yulina, S. Pd
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.
Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.
Korupsi adalah perbuatan tidak jujur untuk mendapatkan keuntungan pribadi yang merugikan orang lain.
Contoh korupsi di lingkungan anak:
Mengambil uang kas kelas tanpa izin
Berbohong agar tidak dimarahi
Menyontek saat ulangan
Sikap anti korupsi adalah sikap menolak perbuatan tidak jujur.
Nilai-nilai anti korupsi yang harus dimiliki siswa:
Jujur → berkata dan bertindak apa adanya
Disiplin → taat aturan
Tanggung jawab → melakukan tugas dengan baik
Peduli → memperhatikan orang lain
Adil → tidak pilih kasih
Berani → berani berkata benar
Membayar jajan sesuai harga
Mengembalikan barang yang bukan milik kita
Tidak menyontek saat ulangan
Mengantre dengan tertib
Melaksanakan piket kelas dengan tanggung jawab
Berkata jujur kepada orang tua
Tidak mengambil barang tanpa izin
Mengakui kesalahan
Menggunakan uang jajan dengan baik
Hidup menjadi tenang
Dipercaya oleh orang lain
Lingkungan menjadi tertib
Menjadi anak yang baik dan bertanggung jawabF
. Pesan Anti Korupsi untuk Siswa
📌 Jujur itu hebat
📌 Berani berkata benar itu mulia
📌 Tidak mengambil hak orang lain
Latihan soal Pendidikan Anti Korupsi
1. Rani mendapat tugas piket kelas hari ini. Namun, ia ingin bermain saat jam istirahat. Sikap yang menunjukkan tanggung jawab adalah …
A. Mengajak teman lain mengerjakan tugasnya
B. Menunda piket sampai besok
C. Tetap melaksanakan piket meskipun ingin bermain
D. Membiarkan kelas kotor
2. Budi mengerjakan PR sendiri walaupun terasa sulit. Sikap Budi menunjukkan nilai …
A. Malas
B. Kerja keras
C. Sombong
D. Boros
3. Siti membawa bekal dari rumah setiap hari agar tidak jajan berlebihan. Sikap Siti mencerminkan hidup …
A. Mewah
B. Hemat dan sederhana
C. Boros
D. Pamer
4. Ani menemukan uang di lantai kelas. Agar bersikap jujur dan bertanggung jawab, sebaiknya Ani …
A. Menyimpan uang tersebut
B. Mengajak teman membaginya
C. Melaporkan kepada guru
D. Menggunakannya untuk jajan
5. Jika kita ingin meraih prestasi tanpa menyontek, maka sikap yang perlu kita lakukan adalah …
A. Mengandalkan teman
B. Belajar dengan sungguh-sungguh
C. Menyalin jawaban orang lain
D. Menghindari tugas
6. Contoh perilaku kerja keras di sekolah adalah …
A. Menyerah saat pelajaran sulit
B. Bermain saat guru menjelaskan
C. Terus berlatih meskipun belum bisa
D. Menunggu jawaban dari teman
7. Hidup sederhana dapat membantu kita untuk …
A. Menghabiskan uang lebih banyak
B. Membiasakan diri bersikap jujur
C. Selalu ingin barang baru
D. Menjadi malas belajar
8. Edo diberi uang jajan lebih oleh orang tuanya. Sikap yang tepat agar terhindar dari perilaku tidak jujur adalah …
A. Menghabiskan semuanya
B. Menyimpan sebagian untuk keperluan penting
C. Membeli mainan mahal
D. Meminjamkan agar dipuji
9. Mengapa kita harus bertanggung jawab terhadap tugas yang diberikan?
A. Agar terlihat hebat
B. Supaya tidak dimarahi teman
C. Karena tugas adalah kewajiban kita
D. Agar bisa menyalahkan orang lain
10. Sikap berikut yang mendukung perilaku anti korupsi adalah …
A. Mengambil barang milik sekolah tanpa izin
B. Menggunakan barang seperlunya
C. Menyembunyikan kesalahan
D. Menyontek saat ulangan.
Matematika
Tujuan pembelajaran : murid dapat paket membuat macam macam bangun datar menggunakan tusuk gigi
Media pembelajaran : Alat dan bahan membuat bangun datar dengan tusuk gigi video pembelajaran
Metode pembelajaran : tugas kelompok dan individu
Bangun datar adalah bentuk dua dimensi yang memiliki panjang dan lebar, tetapi tidak memiliki tinggi/ketebalan.
Memiliki 4 sisi sama panjang
Memiliki 4 sudut siku-siku (90°)
Sisi yang berhadapan sama panjang
Memiliki 4 sudut siku-siku
Memiliki 3 sisi dan 3 sudut
Jenis: segitiga sama sisi, sama kaki, sembarang
Tidak memiliki sisi dan sudut
Memiliki titik pusat dan jari-jari
Sisi berhadapan sejajar dan sama panjang
Sudut yang berhadapan sama besar
Memiliki satu pasang sisi sejajar
Sisi: garis pembentuk bangun
Sudut: pertemuan dua sisi
Titik sudut: titik pertemuan sisi
Diagonal: garis dari sudut ke sudut lainnya
Buku → persegi panjang
Ubin lantai → persegi
Rambu lalu lintas → segitiga
Jam dinding → lingkaran
Memahami bentuk bangun datar secara nyata
Melatih kreativitas dan keterampilan motorik
Tusuk gigi
Plastisin
Gunting
Kertas
Isolasi
Siapkan semua alat dan bahan
Gunakan tusuk gigi sebagai sisi bangun
Gunakan plastisin sebagai penghubung (titik sudut)
Bentuk minimal 4 bangun datar berbeda, misalnya:
Persegi
Segitiga
Persegi panjang
Trapesium
Jika perlu, gunakan:
Gunting untuk memotong kertas
Isolasi untuk memperkuat struktur
Tempelkan hasil bangun pada kertas
Beri nama masing-masing bangun datar
Minimal membuat 4 jenis bangun datar
Rapi dan kuat
Diberi label nama bangun
Boleh diberi warna atau hiasan
Kerapihan (30%)
Kesesuaian bentuk (30%)
Kreativitas (20%)
Kelengkapan (20%)
Buat gambar rumah atau benda menggunakan gabungan bangun datar
Contoh: rumah dari persegi + segitiga
KELAS III . A
GURU KELAS : Yulina, S. Pd
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.
Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.
Ipas
Tujuan pembelajaran : murid dapat membedakan antara kebutuhan dan keinginan
Media pembelajarsn : video pembelajaran
Metode pembelajaran : kontekstual, tanya jawab dan diskusi kelompok
Kebutuhan adalah sesuatu yang harus dipenuhi agar kita bisa hidup dengan baik.
Makanan 🍚
Minuman 🥤
Pakaian 👕
Rumah 🏠
Jika kebutuhan tidak terpenuhi, kita bisa sakit atau tidak nyaman.
Keinginan adalah sesuatu yang ingin kita miliki, tetapi tidak harus dipenuhi.
Mainan baru 🎮
Sepeda baru 🚲
Tas dengan gambar favorit 🎒
Jika tidak terpenuhi, kita tetap bisa hidup dengan baik.
| Kebutuhan | Keinginan |
|---|---|
| Harus dipenuhi | Tidak harus dipenuhi |
| Untuk hidup | Untuk kesenangan |
| Contoh: makan | Contoh: mainan |
Kebutuhan Primer (Utama)
Kebutuhan yang paling penting
Harus dipenuhi terlebih dahulu
Contoh: makanan, pakaian, rumah
Kebutuhan Sekunder (Tambahan)
Kebutuhan setelah primer terpenuhi
Contoh: sepeda, tas sekolah, televisi
Kebutuhan Tersier (Mewah)
Kebutuhan untuk kemewahan
Contoh: mobil mewah, perhiasan mahal
Kebutuhan Sekarang
Harus segera dipenuhi
Contoh: makan saat lapar
Kebutuhan Masa Depan
Dipenuhi di waktu yang akan datang
Contoh: menabung untuk sekolah
Membeli nasi saat lapar → kebutuhan
Membeli es krim saat tidak lapar → keinginan
Menabung uang jajan → untuk kebutuhan masa depan
Agar tidak boros, kita harus:
Mendahulukan kebutuhan
Tidak membeli barang yang tidak penting
Menabung untuk masa depan
Sesuatu yang harus dipenuhi disebut …
a. keinginan
b. kebutuhan
c. permainan
Contoh kebutuhan primer adalah …
a. mainan
b. makanan
c. sepeda
Sesuatu yang tidak harus dipenuhi disebut ______
Rumah termasuk kebutuhan ______
Tuliskan:
3 contoh kebutuhan
3 contoh keinginan
Seni rupa
Tujuan pembelajaran : murid menggali dan mengonsep Gagasan Karya Seni Rupa
Media pembelajaran : gambar, video pembelajaran
Metode pembelajaran : tanya jawab dan diskusi kelompok
Garis → Coretan memanjang (lurus, lengkung, zigzag).
Warna → Memberi keindahan dan suasana (merah, kuning, biru, dll).
Bentuk → Bentuk bebas atau tidak beraturan (misalnya bentuk awan, daun).
Bangun → Bentuk teratur seperti lingkaran, persegi, segitiga.
Garis: Garis lurus untuk jalan dan rumah, garis lengkung untuk awan dan gunung.
Warna: Hijau (rumput), biru (langit), kuning (matahari), cokelat (tanah).
Bentuk: Bentuk awan dan pohon.
Bangun:
Segitiga untuk atap rumah
Persegi/persegi panjang untuk badan rumah
Lingkaran untuk matahari
Garis: Garis lengkung untuk kelopak bunga dan kupu-kupu.
Warna: Merah, kuning, ungu, hijau agar terlihat ceria.
Bentuk: Bentuk kelopak bunga dan daun.
Bangun:
Lingkaran untuk tengah bunga
Oval untuk kelopak
Garis lurus untuk batang
Buatlah gambar pemandangan dengan ketentuan:
Menggunakan minimal 3 jenis garis
Menggunakan minimal 4 warna berbeda
Menggunakan minimal 2 bangun datar (misalnya lingkaran dan segitiga)
Tuliskan di bawah gambar:
Garis apa saja yang kamu gunakan?
Warna apa saja yang kamu pakai?
Gambarlah taman bunga versimu sendiri dengan ketentuan:
Ada minimal 5 bunga
Ada minimal 1 kupu-kupu
Gunakan warna yang berbeda pada setiap bunga
Tuliskan:
Bangun apa saja yang kamu gunakan?
Bagian mana yang menggunakan garis lengkung?
KELAS III . A
GURU KELAS : Yulina, S. Pd
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.
Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.
Bahasa Indonesia
Tujuan pembelajaran : murid dapat menjawab pertanyaan dengan benar tanpa melihat teks dan mengisi kalimat rumpang menggunakan kata depan
Media pembelajarsn : poster hewan dan tumbuhan disekitar kita dan video
Metode pembelajaran : tanya jawab dan diskusi.
🌱 Materi: Merawat Hewan dan Tumbuhan di Sekitar Kita
Hewan dan tumbuhan adalah makhluk hidup yang ada di sekitar kita. Mereka perlu dirawat agar dapat hidup dengan baik.
Manfaat merawat hewan dan tumbuhan:
Lingkungan menjadi bersih dan indah
Udara menjadi segar
Hewan menjadi sehat dan tidak sakit
Menumbuhkan rasa sayang terhadap makhluk hidup
Berikut beberapa cara merawat hewan:
Memberi makan dan minum secara teratur
Membersihkan kandang atau tempat tinggalnya
Mengajak bermain (untuk hewan peliharaan)
Membawa ke dokter hewan jika sakit
Tidak menyiksa atau menyakiti hewan
Contoh:
Memberi makan ayam setiap pagi
Membersihkan kandang kucing
Berikut cara merawat tumbuhan:
Menyiram tanaman setiap hari
Memberi pupuk agar tumbuh subur
Membersihkan rumput liar di sekitar tanaman
Menaruh tanaman di tempat yang cukup sinar matahari
Tidak merusak atau memetik sembarangan
Contoh:
Menyiram bunga di halaman setiap pagi
Memberi pupuk pada tanaman sayur
Saat merawat hewan dan tumbuhan, kita harus:
Sabar
Disiplin
Bertanggung jawab
Menyayangi makhluk hidup
Menyiram tanaman sebelum berangkat sekolah
Memberi makan ikan di kolam
Membersihkan halaman rumah
A. Pilihan Ganda
Hewan peliharaan harus diberi …
a. mainan
b. makanan
c. pakaian
Tanaman perlu disiram agar …
a. layu
b. kering
c. tumbuh subur
B. Isian
Kita harus ______ hewan dengan baik.
Tanaman membutuhkan air dan ______.
Kamu bisa menggambar:
Anak sedang menyiram bunga 🌼
Anak memberi makan ayam 🐔
Halaman rumah yang hijau dan bersih 🌳
Penjelasan:
Gambar di atas menunjukkan anak sedang menyiram tanaman.
Ini adalah contoh merawat tumbuhan agar tetap hidup dan tumbuh subur.
Penjelasan:
Gambar di atas menunjukkan anak memberi makan ayam.
Ini adalah contoh merawat hewan agar sehat dan tidak kelaparan.
KELAS III . A
GURU KELAS : Yulina, S. Pd
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.
Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.
Seni rupa
Tujuan pembelajaran : murid menggali dan mengonsep Gagasan Karya Seni Rupa
Media pembelajaran : gambar, video pembelajaran
Metode pembelajaran : tanya jawab dan diskusi kelompok
Garis → Coretan memanjang (lurus, lengkung, zigzag).
Warna → Memberi keindahan dan suasana (merah, kuning, biru, dll).
Bentuk → Bentuk bebas atau tidak beraturan (misalnya bentuk awan, daun).
Bangun → Bentuk teratur seperti lingkaran, persegi, segitiga.
Garis: Garis lurus untuk jalan dan rumah, garis lengkung untuk awan dan gunung.
Warna: Hijau (rumput), biru (langit), kuning (matahari), cokelat (tanah).
Bentuk: Bentuk awan dan pohon.
Bangun:
Segitiga untuk atap rumah
Persegi/persegi panjang untuk badan rumah
Lingkaran untuk matahari
Garis: Garis lengkung untuk kelopak bunga dan kupu-kupu.
Warna: Merah, kuning, ungu, hijau agar terlihat ceria.
Bentuk: Bentuk kelopak bunga dan daun.
Bangun:
Lingkaran untuk tengah bunga
Oval untuk kelopak
Garis lurus untuk batang
Buatlah gambar pemandangan dengan ketentuan:
Menggunakan minimal 3 jenis garis
Menggunakan minimal 4 warna berbeda
Menggunakan minimal 2 bangun datar (misalnya lingkaran dan segitiga)
Tuliskan di bawah gambar:
Garis apa saja yang kamu gunakan?
Warna apa saja yang kamu pakai?
Gambarlah taman bunga versimu sendiri dengan ketentuan:
Ada minimal 5 bunga
Ada minimal 1 kupu-kupu
Gunakan warna yang berbeda pada setiap bunga
Tuliskan:
Bangun apa saja yang kamu gunakan?
Bagian mana yang menggunakan garis lengkung?
Ipas
Tujuan pembelajaran : murid dapat membedakan antara kebutuhan dan keinginan
Media pembelajarsn : video pembelajaran
Metode pembelajaran : kontekstual, tanya jawab dan diskusi kelompok
Kebutuhan adalah sesuatu yang harus dipenuhi agar kita bisa hidup dengan baik.
Makanan 🍚
Minuman 🥤
Pakaian 👕
Rumah 🏠
Jika kebutuhan tidak terpenuhi, kita bisa sakit atau tidak nyaman.
Keinginan adalah sesuatu yang ingin kita miliki, tetapi tidak harus dipenuhi.
Mainan baru 🎮
Sepeda baru 🚲
Tas dengan gambar favorit 🎒
Jika tidak terpenuhi, kita tetap bisa hidup dengan baik.
| Kebutuhan | Keinginan |
|---|---|
| Harus dipenuhi | Tidak harus dipenuhi |
| Untuk hidup | Untuk kesenangan |
| Contoh: makan | Contoh: mainan |
Kebutuhan Primer (Utama)
Kebutuhan yang paling penting
Harus dipenuhi terlebih dahulu
Contoh: makanan, pakaian, rumah
Kebutuhan Sekunder (Tambahan)
Kebutuhan setelah primer terpenuhi
Contoh: sepeda, tas sekolah, televisi
Kebutuhan Tersier (Mewah)
Kebutuhan untuk kemewahan
Contoh: mobil mewah, perhiasan mahal
Kebutuhan Sekarang
Harus segera dipenuhi
Contoh: makan saat lapar
Kebutuhan Masa Depan
Dipenuhi di waktu yang akan datang
Contoh: menabung untuk sekolah
Membeli nasi saat lapar → kebutuhan
Membeli es krim saat tidak lapar → keinginan
Menabung uang jajan → untuk kebutuhan masa depan
Agar tidak boros, kita harus:
Mendahulukan kebutuhan
Tidak membeli barang yang tidak penting
Menabung untuk masa depan
Sesuatu yang harus dipenuhi disebut …
a. keinginan
b. kebutuhan
c. permainan
Contoh kebutuhan primer adalah …
a. mainan
b. makanan
c. sepeda
Sesuatu yang tidak harus dipenuhi disebut ______
Rumah termasuk kebutuhan ______
Tuliskan:
3 contoh kebutuhan
3 contoh keinginan
Bahasa Indonesia
Tujuan pembelajaran : murid dapat menjawab pertanyaan dengan benar tanpa melihat teks dan mengisi kalimat rumpang menggunakan kata depan
Media pembelajarsn : poster hewan dan tumbuhan disekitar kita dan video
Metode pembelajaran : tanya jawab dan diskusi.
🌱 Materi: Merawat Hewan dan Tumbuhan di Sekitar Kita
Hewan dan tumbuhan adalah makhluk hidup yang ada di sekitar kita. Mereka perlu dirawat agar dapat hidup dengan baik.
Manfaat merawat hewan dan tumbuhan:
Lingkungan menjadi bersih dan indah
Udara menjadi segar
Hewan menjadi sehat dan tidak sakit
Menumbuhkan rasa sayang terhadap makhluk hidup
Berikut beberapa cara merawat hewan:
Memberi makan dan minum secara teratur
Membersihkan kandang atau tempat tinggalnya
Mengajak bermain (untuk hewan peliharaan)
Membawa ke dokter hewan jika sakit
Tidak menyiksa atau menyakiti hewan
Contoh:
Memberi makan ayam setiap pagi
Membersihkan kandang kucing
Berikut cara merawat tumbuhan:
Menyiram tanaman setiap hari
Memberi pupuk agar tumbuh subur
Membersihkan rumput liar di sekitar tanaman
Menaruh tanaman di tempat yang cukup sinar matahari
Tidak merusak atau memetik sembarangan
Contoh:
Menyiram bunga di halaman setiap pagi
Memberi pupuk pada tanaman sayur
Saat merawat hewan dan tumbuhan, kita harus:
Sabar
Disiplin
Bertanggung jawab
Menyayangi makhluk hidup
Menyiram tanaman sebelum berangkat sekolah
Memberi makan ikan di kolam
Membersihkan halaman rumah
A. Pilihan Ganda
Hewan peliharaan harus diberi …
a. mainan
b. makanan
c. pakaian
Tanaman perlu disiram agar …
a. layu
b. kering
c. tumbuh subur
B. Isian
Kita harus ______ hewan dengan baik.
Tanaman membutuhkan air dan ______.
Kamu bisa menggambar:
Anak sedang menyiram bunga 🌼
Anak memberi makan ayam 🐔
Halaman rumah yang hijau dan bersih 🌳
Penjelasan:
Gambar di atas menunjukkan anak sedang menyiram tanaman.
Ini adalah contoh merawat tumbuhan agar tetap hidup dan tumbuh subur.
Penjelasan:
Gambar di atas menunjukkan anak memberi makan ayam.
Ini adalah contoh merawat hewan agar sehat dan tidak kelaparan.
Murid dapat menjawab pertanyaan dengan benar tanpa melihat teks kembali
Murid dapat menulis kalimat rumpang menggunakan kata depan yang tepat
Judul: Merawat Hewan dan Tumbuhan
Di rumah, kita bisa memelihara hewan dan menanam tumbuhan. Hewan dan tumbuhan harus dirawat dengan baik agar tetap sehat.
Hewan peliharaan seperti kucing, ayam, dan ikan perlu diberi makan setiap hari. Kandang hewan juga harus dibersihkan agar tidak kotor dan bau.
Tumbuhan juga perlu dirawat. Tumbuhan harus disiram setiap hari, diberi pupuk, dan diletakkan di tempat yang cukup sinar matahari.
Jika kita merawat hewan dan tumbuhan dengan baik, mereka akan tumbuh sehat dan membuat lingkungan menjadi indah.
Merawat = menjaga dan memelihara
Kandang = tempat tinggal hewan
Pupuk = makanan untuk tumbuhan
Menyiram = memberi air pada tumbuhan
Dari teks di atas:
Hewan perlu diberi makan dan dibersihkan kandangnya
Tumbuhan perlu disiram dan diberi pupuk
Memberi makan setiap hari
Membersihkan kandang
Memberi minum
Menjaga kebersihan hewan
Menyiram setiap hari
Memberi pupuk
Menaruh di tempat yang terkena sinar matahari
Membersihkan rumput liar
a. Mengapa hewan harus dirawat?
b. Apa yang dilakukan agar tumbuhan tetap sehat?
c. Sebutkan 2 contoh hewan peliharaan!
a. Tumbuhan harus ______ setiap hari.
b. Kandang hewan harus ______ agar bersih.
c. Hewan perlu diberi ______.
Tuliskan 3 kalimat tentang cara merawat:
Hewan peliharaan di rumah
Tumbuhan di sekitar rumah
Siswa menceritakan pengalaman merawat hean/tumbuhan
Guru memberi penguatan pentingnya menjaga makhluk hidup
Refleksi: “Apa yang sudah kamu pelajari hari ini?”💡 E. Pesan Moral
KELAS III . A
GURU KELAS : Yulina, S. Pd
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.
Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.
Bangun datar adalah bentuk dua dimensi yang memiliki panjang dan lebar serta dapat dihitung keliling dan luasnya.
Ciri-ciri
Memiliki 4 sisi sama panjang
Memiliki 4 sudut siku-siku
Rumus:
Ciri-ciri:
Memiliki 2 sisi panjang dan 2 sisi lebar
Memiliki 4 sudut siku-siku
Rumus:
Keliling = 2 × (panjang + lebar)
Luas = panjang × lebar
Ciri-ciri:
Memiliki 3 sisi
Memiliki 3 sudut
Rumus Keliling:
Keliling = sisi + sisi + sisi
Ciri-ciri:
Tidak memiliki sudut
Memiliki satu sisi melengkung
Sebuah persegi memiliki panjang sisi 8 cm. Berapa kelilingnya?
Jawab:
Keliling = 4 × sisi
= 4 × 8
= 32 cm
Sebuah persegi panjang memiliki panjang 10 cm dan lebar 5 cm. Berapa luasnya?
Jawab:
Luas = panjang × lebar
= 10 × 5
= 50 cm²
Bangun datar yang memiliki 4 sisi sama panjang adalah ....
Sebuah persegi panjang memiliki panjang 12 cm dan lebar 4 cm. Luasnya adalah ....
a. 48 cm²
b. 32 cm²
c. 16 cm²
Keliling persegi dengan sisi 6 cm adalah ....
a. 12 cm
b. 24 cm
c. 36 cm
Sebuah persegi memiliki sisi 9 cm. Kelilingnya adalah ______ cm.
Sebuah persegi panjang memiliki panjang 15 cm dan lebar 3 cm. Luasnya adalah ______ cm².
Segitiga memiliki ______ sisi.
Pilihan Ganda:
b
a
b
Isian:
4. 36 cm
5. 45 cm²
6. 3
Hari : Senin, 13 April 2026 KELAS III . A GURU KELAS : Yulina, S. Pd Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Good morning my stude...
