Hari : Jum'at, 17 April 2026
KELAS III . A
GURU KELAS : Yulina, S. Pd
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.
Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.
Berikut materi Pendidikan Anti Korupsi kelas 3 SD dengan tema “Berani”
๐ Materi: Berani (Pendidikan Anti Korupsi)
๐ 1. Pengertian Berani
Berani adalah sikap tidak takut untuk melakukan hal yang benar.
Contoh:
Berani berkata jujur
Berani mengakui kesalahan
Berani menolak ajakan berbuat curang
๐ก 2. Mengapa Harus Berani?
Kita harus berani karena:
Agar selalu melakukan hal yang benar
Tidak ikut berbuat curang atau tidak jujur
Menjadi anak yang dipercaya oleh orang lain
๐ฆ๐ง 3. Contoh Sikap Berani di Sekolah
Mengakui jika lupa mengerjakan PR
Tidak menyontek saat ulangan
Berani melapor jika melihat teman berbuat curang
Berani meminta maaf jika bersalah
๐ 4. Contoh Sikap Berani di Rumah
Mengaku jika memecahkan barang
Berani berkata jujur kepada orang tua
Menolak ajakan berbohong
❌ 5. Sikap Tidak Berani (Harus Dihindari)
Takut berkata jujur
Menyalahkan orang lain
Ikut-ikutan berbuat curang
Diam saat melihat kesalahan
๐ฏ 6. Manfaat Bersikap Berani
Disukai teman dan guru
Dipercaya orang lain
Hati menjadi tenang
Menjadi anak yang jujur dan baik
✏️ 7. Latihan Soal
A. Pilih jawaban yang benar!
Berani berarti …
a. takut
b. melakukan yang benar
c. berbohongSaat ulangan, kita harus …
a. menyontek
b. bertanya teman
c. mengerjakan sendiri
B. Jawab pertanyaan berikut!
Sebutkan contoh sikap berani di sekolah!
Mengapa kita harus berani berkata jujur?
๐ Kesimpulan
Berani adalah sikap melakukan hal yang benar tanpa takut.
Sikap berani membantu kita menjadi anak jujur dan baik.
Berani menolak perbuatan curang adalah bagian dari anti korupsi
MAPEL MATEMATIKA
Tujuan pembelajaran : murid memahami data terbesar dan terkecil
Media pembelajaran : gambar penyajian data
Metode pembelajaran : Tanya jawab dan diskusi
๐ Materi: Data Terbesar dan Terkecil
Dalam kehidupan sehari-hari, kita sering melihat kumpulan angka yang disebut data.
Contohnya: nilai ulangan, jumlah buah, tinggi badan, dan lain-lain.
๐ Cara Menentukan:
Data Terbesar
→ Angka yang nilainya paling tinggi dalam suatu kumpulan data.Data Terkecil
→ Angka yang nilainya paling rendah dalam suatu kumpulan data.
✏️ Contoh:
Data nilai: 70, 85, 90, 65, 80
Data terbesar = 90
Data terkecil = 65
๐ก Tips:
Urutkan data dari kecil ke besar agar mudah melihatnya.
Perhatikan setiap angka dengan teliti.
๐ง Soal Latihan
1. Data jumlah buku yang dibaca siswa: 5, 8, 3, 10, 7
Jika satu siswa ingin menjadi yang paling banyak membaca, berapa minimal buku yang harus ia baca?
2. Perhatikan data tinggi badan (cm): 120, 125, 118, 130, 128
Selisih antara data terbesar dan terkecil adalah berapa?
3. Data berat buah (kg): 2, 5, 3, 5, 4
Apakah ada lebih dari satu data terbesar? Jelaskan!
4. Data nilai ulangan: 60, 75, 80, 90, 75
Jika nilai terkecil dihapus, berapa nilai terkecil yang baru?
5. Data jumlah pensil: 6, 9, 4, 9, 7
Berapa selisih antara jumlah pensil terbanyak dan tersedikit?
6. Diketahui data: 15, 20, 10, 25
Jika ditambah satu data agar nilai terkecil tidak berubah, angka berapa yang bisa ditambahkan? Berikan 2 contoh!
7. Data umur: 8, 9, 7, 10, 9
Jika semua umur ditambah 1 tahun, apakah data terbesar berubah? Jelaskan!
8. Data nilai: 55, 65, 75, 85
Berapa angka yang harus ditambahkan agar menjadi data terbesar baru?
9. Data panjang pita (cm): 30, 45, 25, 50
Jika pita terpendek dipotong 5 cm lagi, apakah masih menjadi yang terkecil? Jelaskan!
10. Buatlah 5 data angka sendiri yang memiliki:
Data terbesar = 100
Data terkecil = 50
Memiliki 1 angka yang sama (kembar)

Tidak ada komentar:
Posting Komentar