Kamis, 05 Maret 2020

Matematika


Kelas IV A
Hari : Kamis
Tanggal 05 Maret 2020

Mengumpulan dan Menyajikan  Data 
Data adalah suatu keterangan yang diperlukan untuk memecahkan suatu masalah atau mendapat gambaran suatu keadaan. Data yang terkumpul dapat disajikan dalam bentuk tabel, diagram garis, diagram batang,diagram lingkaran, atau diagram gambar (piktogram).[2]
Data adalah suatu keterangan yang diperlukan untuk memecahkan suatu masalah atau mendapat gambaran suatu keadaan. Data yang terkumpul dapat disajikan dalam bentuk tabel, diagram garis, diagram batang,diagram lingkaran, atau diagram gambar (piktogram).
a)      Pengumpulan data

Sebelum memperoleh sebuah data, maka kita harus melakukan proses pengumpulan data. Ada beberapa cara yang biasa dilakukan untuk mendapatkan data, diantaranya melalui:
1)      Penelitian
2)      Wawancara
3)      Polling/angket
4)      Penghitungan langsung
b)      Penyajian data
Setelah memperoleh data, biasanya data-data tersebut disajikan dalam beragam bentuk. Salah satu contoh data yang bisa disajikan adalah nilai matematika dari siswa yang ada di sebuah sekolah.


Dalam bentuk tabel
Menggunakan tabel digambarkan dengan menggunakan tabel, berikut adalah contoh tabel data nilai matematika siswa SD Tunas Harapan:
  • NilaiDari tabel di atas kita bisa mengetahui: Ada 5 siswa yang memperoleh nilai 65 
    Ada 9 siswa yang memperoleh nilai 70 
    Ada 14 siswa yang memperoleh nilai 75 
    Ada 10 siswa yang memperoleh nilai 80 
    Ada 5 siswa yang memperoleh nilai 85 
    Ada 7 siswa yang memperoleh nilai 90 

    Menggunakan diagram
    Diagram ada beragam bentuknya mulai dari diagram batang, diagram lingkaran, diagram gambar dan diagram garis.

    a. Diagram batang 
    Mari kita ubah data diatas ke dalam bentuk diagram batang:


    b. Diagram lingkaran: 
    Untuk membuat diagram lingkaran, kita harus mencari persentase besar sudut dari data yang di dapat: 
    Nilai 65 = 5/50 x 360o = 36o 
    Nilai 70 = 9/50 x 360o = 64.8o 
    Nilai 75 = 14/50 x 360o = 100.8o 
    Nilai 80 = 10/50 x 360o = 72o 
    Nilai 85 = 5/50 x 360o = 36o 
    Nilai 90 = 7/50 x 360o = 50.4o

    Maka gambar diagramnya akan menjadi seperti ini:  

     

    c. Diagram garis: 
    Hampir sama seperti diagram batang hanya saja bentuknya diubah menjadi garis.

Rabu, 04 Maret 2020

BANGUN DATAR

BANGUN DATAR

KELAS IV A
Hari : Rabu
TANGGAL 04 MARET 2020


REMEDIAL MATEMATIKA KE-2
KELAS IV A


1.      Di bawah ini yang bukan termasuk ciri-ciri persegi panjang adalah ....
a. Keempat sudutnya siku-siku
b. Keempat sisinya sama panjang
c. Mempunyai 2 simetri lipat
d. Mempunyai 2 simeteri putar
2.      Rumus luas dan keliling persegi panjang adalah ....
a. L = s x s dan K = 4 x s
b. L = p x l dan K = 2 x p x l
c. L = p + l dan K = 2 x (p + l)
d. L = p x l dan K = 2 x (p + l)
3.      Suatu persegi panjang memiliki panjang 28 cm dan lebar 9 cm, maka luasnya adalah .... cm²
a. 242
b. 250
c. 252
d. 262
4.       
Gambar Soal Luas dan Keliling Persegi Panjang 1

Luas bangun pada gambar di atas adalah .... cm²
a. 100
b. 110
c. 115
d. 120
5.      Jjika panjang sisi persegi 48 cm, maka kelilingnya adalah .... cm
a. 142
b. 162
c. 182
d. 192




6.
Soal Luas dan Keliling Persegi plus Kunci Jawaban 1
Luas dan keliling pada bangun di atas adalah ....
a. 428 cm2 dan 92 cm
b. 430 cm2 dan 94 cm
c. 432 cm2 dan 96 cm
d. 434 cm2 dan 98 cm
7.
Soal Luas dan Keliling Segitiga plus Kunci Jawaban 1
Keliling bangun di atas adalah .... cm
a. 21
b. 22
c. 24
d. 25
8. Panjang alas segitiga 24 cm dan tinggi 18 cm. Luas Segitiga tersebut adalah .... cm²
a. 196
b. 208
c. 216
d. 232
9.
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTmzzfdDH7dTYERlEo3VKRT9_FppJMDzGg1BcfJM9LgHDOsHtigmu-qaeju2u0ruDYMxEKCCHxnSrGGVyrbWXe9WnIBDaSvCdl1tD0lt8SbcrMYjFrNNWEFBgUv9lPKFCFC0byjjKyAqzk/s1600/Soal-luas-dan-keliling-segitiga-2.jpg Soal Luas dan Keliling Segitiga plus Kunci Jawaban 2
Jika keliling bangun di atas 86 cm, maka panjang alasnya adalah .... cm
a. 24
b. 26
c. 28
d. 30

 10. 
Luas segitiga 60 cm². Jika tinggi 12 cm, maka panjang alasnya adalah ....
a. 8
b. 10
c. 12
d. 14

Selasa, 03 Maret 2020

Tema 8 sub tema 2

Tema 8 sub tema 2

Kelas IV A
Hari : Selasa,  03 Maret 2020

A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1. Setiap daerah di Indonesia memiliki keunikan masing-masing. Maka sikap kita terhadap keunikan dari daerah lain harus ….

a. Saling menilai
b. Saling membandingkan
c. Tidak peduli
d. Saling menghargai

2. Dani tinggal di daerah Dataran Tinggi Dieng, disana udaranya sangat sejuk. Sedangkan Bayu tinggal di daerah pesisir laut Jawa tepatnya di kabupaten Pemalang, udara di kala siang sangat panas.  Perbedaan keunikan daerah Dani dan Bayu di atas termasuk keunikan ….
a. Budaya
b. Sosial
c. Fisik
d. Norma

3. Di kabupaten Magelang terdapat sebuah candi yang sangat besar yaitu candi Borobudur. Hal ini menjadikan keunikan tersendiri dari kabupten Magelang. Keunikan tersebut berupa ….
a. Bangunan bersejarah
b. Cerita rakyat
c. Perusahaan daerah
d. Wisata alam

4. Sinta tinggal di daerah Karanganyar Jawa Tengah, di daerahnya terdapat air terjun Grojogan Sewu. Pihak yang harus bertanggung jawab menjaga kelestarian tempat tersebut adalah ….
a. Pengunjung luar daerah
b. Penduduk daerah setempat
c. Para pejabat daerah
d. Semua masyarakat dan pengunjung
5. Cerita di bawah ini yang termasuk cerita fiksi adalah ….
a. Cerita Sangkuriang dan Dayang Sumbi
b. Cerita terbentuknya selat sunda
c. Cerita kecelakaan lalu lintas
d. Cerita kemerdekaan Indonesia
a. Berdasarkan kisah nyata
b Mempunyai tokoh yang hebat
c. Disukai oleh semua orang
d. Berdasarkan imajinasi penulisnya
7. Tokoh dalam cerita yang mempunyai watak baik dinamakan tokoh ….
a. Antagonis
b. Humoris
c. Protagonis
d. Figuran
8. Pak Darman mobilnya mogok, kemudian Pak Darman meminta bantuan kepada Bagas dan teman-temannya untuk membantu mendorong mobilnya sampai ke bengkel terdekat. Mobil tersebut pun akhirnya bias berjalan dengan di dorong bersama-sama. Peristiwa ini menunjukkan bahwa gaya dapat …..
a. Membuat benda diam menjadi bergerak
b. Membuat mobil mogok menjadi hidup
c. Membuat benda menjadi bergerak cepat
d. Membuat badan menjadi lelah
9. Peristiwa di bawah ini yang menunjukkan bahwa gaya dapat membuat benda bergerak menjadi diam adalah ….
a. Sandi menendang bola dengan sangat kuat
b. Rino mampu menangkap bola dengan satu tangan
c. Bola yang ditendang Adi membentur kaca
d. Ali memompa bola hingga keras
10. Saat jalan terlihat sepi, Ahmad mengendarai sepeda dengan cepat. Kemudian saat ada keramaian, Ahmad mengendarainya dengan pelan. Peristiwa ini menunjukkan bahwa gaya dapat membuat benda ….
a. Bergerak dengan lincah
b. Bergerak dengan hati-hati
c. Bergerak cepat menjadi diam
d. Bergerak semakin cepat atau lambat
11. Arah gerakan benda dapat berubah karena pengaruh gaya. Contoh dari pernyataan tersebut adalah ….
a. Bola ditendang menjadi melayang
b. Dani menepis buah manga yang akan jatuh ke arahnya
c. Sintia menutup pintu dengan keras
d. Karina membelah semangka dengan pisau
12. Ayah Retno adalah seorang pengusaha Tempe. Setiap hari ia mampu membuat tempe sampai 100 Kg dengan dibantu oleh dua karyawannya. Kegiatan yang dilakukan Ayah Retno tersebut termasuk jenis kegiatan ….
a. Konsumsi
b. Konsumen
c. Produksi
c. Distribusi
13. Pak Dirga adalah seorang supir truk, hampir setiap hari ia mengangkut hasil panen sayur dari daerah pegunungan ke pasar di kota. Kegiatan yang dilakukan oleh Pak Dirga tersebut termasuk kegiatan .…..
a. Distribusi
b. Konsumsi
c. Distributor
c. Produsen
14. Pada hari minggu Faisal membeli bubur kacang hijau di pasar bersama teman-temannya. Pada kegiatan tersebut maka Faisal dalam kegiatan ekonomi disebut sebagai seorang ….

a. Produsen
b. Konsumen
c. Distributor
c. Produksi
15. Pak Rudi kemarin telah memanen buah mangga. Buah mangganya di angkut oleh Pak Samsul ke pasar dan dijual ke toko buah Mekarjaya. Beberapa hari kemudian Bu Sari membeli mangga di toko buah Mekarjaya untuk dibuat rujak.
Dari cerita di atas, orang yang berperan sebagi produsen adalah ….
a. Pak Rudi
b. Pak Samsul
c. Bu Santi
d. Penjaga toko
16. Tari Serimpi adalah tarian deerah yang berasal dari ….
a. Jawa Barat
b. Kalimantan Selatan
c. Papua Barat
d. Yogyakarta
17. Tarian daerah di Indonesia memiliki berbagai unsur, berikut ini yang bukan merupakan unsur dari tarian daerah adalah ….
a. Tata rias
b. Busana yang dipakai
c. Musik iringan
d. Logat yang diucapkan
18. Nama tarian daerah di bawah ini yang tepat sesuai asal daerahnya adalah …..
a. Tari Saman dari Sumatra Utara
b. Tari Gareng Lameng dari Nusa Tenggara Timur
c. Tari Gambyong dari Jawa Timur
d. Tari Selamat Datang dari Kalimantan Utara
19. Berikut ini yang merupakan tari kreasi baru adalah …..
a. Tari Jaipong dari Jawa Barat
b. Tari kupu-kupu dari Bali
c. Tari Pakarena dari Sulawesi Selatan
d. Tari Lenso dari Maluku
20. Tari-tarian daerah Bali mempunyai ciri gerak tari terntentu, antara lain yaitu ….
a. Mengedepankan gerak tangan
b. Menggunakan senjata tradisional
c. Mempunyai gerakan mata khusus
d. Bersifat lemah gemulai
21. Santi, Dina dan Bela adalah siswa kelas 4 SD Kusuma Bangsa. Santi beragama Hindu, Dina beragama Islam dan Bela beragama Katolik. Meskipun berbeda agama, mereka selalu terlihat rukun dan akrab. Hal ini menunjukkan bahwa keragaman yang ada antar teman di sekolah itu sebaiknya ….
a. Tidak menjadi sumber perpecahan
b. Tidak menjadi sarana berteman
c. Tidak menjadi penguat persahabatan
d. Menjadi sumber masalah yang besar
22. Keragaman budaya dari setiap daerah di Indonesia yang memiliki keunikan masing-masing, hal itu menjadi ….
a. Sumber kelemahan bangsa
b. Sumber kekayaan bangsa
c. Sumber kesombongan bangsa
d. Sumber kerusakan bangsa

Bacalah cerita di bawah ini untuk mengisi soal nomor 23 – 25!
Pada suatu hari, ada seorang pemuda bermana Toba sedang memancing ikan. Umpan yang sudah lama dia lempar akhirnya dimakan seekor ikan. Betapa terkejutnya dia ketika melihat seekor ikan mas bersisik emas yang telah dia dapat. Akhirnya Toba yang merasa bahagia pulang ke rumah, tetapi sayangnya semua kayu bakar di rumahnya sudah habis. Dia menyimpan ikan itu di dalam wadah besar dan mencari kayu bakar.
Toba pulang dengan membawa kayu bakar, sayangnya ikan itu menghilang, dia hanya menemukan wadah yang berisi koin emas. Ketika dia masuk ke dalam kamarnya ada seorang wanita cantik yang sedang menyisir rambutnya. Wanita itu akhirnya menjadi istrinya, tetapi dengan satu syarat, yaitu tidak boleh mengungkit asal usul dia yang merupakan penjelmaan dari ikan.

Senin, 02 Maret 2020

PH TEMA 8 SUB TEMA 1

PH Tema 8 sub tema 1


PH TEMA 8 SUB TEMA 1
 KELAS IV A
Hari Senin,  02 Maret 2020


PPKn
KD 3.3
1. Setiap individu itu berbeda karena ………
    a. Setiap individu itu memiliki ciri khas tersendiri yang merupakan anugerah dari Tuhan Yang  Maha Esa.
    b. Lahir di tempat yang berbeda-beda
    c. Memiliki keyakinan agama masing-masing
    d. Perbedaan kondisi lingkungan tempat tinggal
2. Bentuk keberagaman pada setiap individu manusia, kecuali ………
a. Sifat                              c. Kegemaran
b.Fisik                              d. Jenis Kelamin
3.Manfaat menghargai keragaman di lingkungan keluarga adalah…
   a. Menjadikan anak giat bekerja
   b.Adik bisa membantu ibu memasak
   c. Menciptakan kehidupan yang harmonis
   d. Menjadikan orang tua selalu memperhatikan perkembangan anak
4.Berikut cara mengatasi keberagaman di lingkungan sekolah…
   a. Belajar bersama teman yang disukai saja
   b. Bermain dengan teman satu suku saja
   c. Membantu teman yang beragama sama
   d. Bekerja sama dengan teman berbeda suku
5. Apabila tidak dikelola dengan baik, keragaman dapat menimbulkan….
    a. Persatuan                             c. Kesatuan
    b. Perpecahan                          d. Kebersamaan


Bahasa Indonesia
KD 3.9
6. Cerita fiksi adalah ………
    a. Cerita yang sengaja dikarang oleh pengarang            c. Laporan percobaan
    b. Bentuk karangan berdasarkan hasil wawancara         d. Cerita nyata
7. Unsur-unsur cerita fiksi adalah ……
    a.Tema, sketsa, latar, alur, amanat                                 c. Tema, tokoh, latar, alur, aplikasi
    b.Tema, tokoh, latar, alur, amanat                                 d. Tema, tokoh, larat, alur, amanat
8. Cerita rakyat adalah ………
    a. Cerita yang berasal dari masyarakat dan berkembang dalam masyarakat pada masa depan yang menjadi ciri khas setiap bangsa
    b. Cerita yang berasal dari pengalaman nyata sebagai pembelajaran pembacanya
    c. Cerita yang mengisahkan kesuksesan seseorang
    d. Cerita yang berasal dari masyarakat dan berkembang dalam masyarakat pada masa lampau yang menjadi ciri khas setiap bangsa
9. Tema adalah ……
    a. Suatu gagasan atau ide yang mendasari pembuatan suatu cerita
    b. Pesan moral yang terkandung dalam suatu cerita
    c. Jalannya cerita
    d. Permasalahan yang muncul di dalam sebuah cerita
10. Tokoh adalah ……………
    a. Pelaku yang mengemban peristiwa dalam suatu cerita sehingga peristiwa itu mampu menjalin cerita
    b.Tokoh yang memiliki peran penting dalam cerita dan ditampilkan terus-menerus
    c.Tokoh yang muncul sekali atau beberapa kali saja disebut tokoh tambahan
    d. Pelaku cerita yang bersifat baik hati


IPA
KD 3.4
11. Gerak adalah …………
      a. Suatu tarikan atau dorongan yang menyebabkan benda bergerak atau berubah bentuk
      b. Benda yang menggelinding
      c. Perputaran suatu benda
      d. Perpindahan kedudukan suatu benda terhadap benda lainnya, baik perpindahan kedudukan yang mendekati maupun menjauhi suatu benda.
12. Contoh peristiwa yang menunjukkan gerakan benda akibat gaya yaitu kecuali ………
      a. Mobil mogok yang didorong akan bergerak         c. Meja yang didorong akan bergerak
      b. Kelereng yang dijentikkan akan bergerak             d. Bola yang tetap diam
13. Saat Adi mendorong almari tanpa perpindahan posisi Adi, maka almari bergerak…
`    a. Mendekati Adi                                                      c. Bergerak ke belakang
     b. Menjauhi Adi                                                        d. Menggelinding
14. wwwGambar di samping memanfaatkan gaya berupa ………
       a. Dorongan                                                              c. Tarikan
       b. Gesekan                                                                d. Gravitasi
15. Saat Indah menarik meja tanpa perpindahan posisi Indah , maka meja bergerak ……
      a. Mendekati Indah                                                  c. Bergerak ke belakang
      b. Menjauhi Indah                                                    d. Menggelinding
IPS
KD 3.3
16. Produksi adalah …………
a.  Kegiatan menghasilkan barang dan jasa         c. Kegiatan menyalurkan barang dan jasa
b. Orang yang menghasilkan barang dan jasa       d. Kegiatan menggunakan barang dan jasa
17. Kegiatan menyalurkan barang dan jasa dari produsen ke konsumen disebut ………
a. Kegiatan Ekonomi                                              c. Distribusi
b. Produksi                                                              d. Konsumsi
18. Pabrik yang memproduksi pesawat terbang di Bandung adalah ………
a. PT. Dirgantara Indonesia                                      c. Pabrik Ban Good Year
b. Pabrik Baja Krakatau Steel                                   d. Pabrik Semen Gresik
19. Suatu kegiatan usaha yang memperoleh pendapatan dengan memberikan pelayanan kepada konsumen disebut ………
a. Industri                                                                 c. Usaha jasa
b. Perkebunan                                                           d. Usaha dagang
20. Pekerja jasa adalah orang-orang yang memberikan pelayanan sesuai ……
a. Upah yang diterima                                              c. Keahlian yang dimiliki
b. Bayaran yang tinggi                                              d. Kesukaan terhadap konsumen
SBdP
KD 3.2
21. Tangga nada adalah ………
a. Bunyi yang beraturan dan memiliki frekuensi tertentu
b. Urutan nada yang disusun secara berjenjang
c. Lima garis horizontal tempat not ditulis
d. Sistem penulisan karya musik
22. Intonasi adalah ………
a. Lima garis horizontal tempat not ditulis
b. tinggi rendahnya nada suara, irama bicara, atau alunan nada
c. Urutan nada yang disusun secara berjenjang
d.Sistem penulisan karya musik
23. Lagu yang bertema peperangan yaitu ……
a. Kampuang Nan Jauh di Mato                  c. Kicir-kicir
b.Yamko Rambe Yamko                             d. Ampar-ampar Pisang
24. Tempo allegro adalah tempo yang ketukannya ………
a. Lambat                                                           c. Cepat, hidup, dan riang
b. Seperti orang berjalan                                      d. Sangat lambat
25. Tempo lagu kicir-kicir adalah ……
a. Sedang       b. Lambat       c. Sangat lambat       d. Agak Cepat

Rabu, 03 Juni 2026

      Hari : Rabu, 03 Juni 2026 KELAS III . A GURU KELAS : Yulina, S. Pd Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Good morning my studen...