Hari : Rabu, 03 Juni 2026
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa
kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua
dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap
bersemangat. Alhamdulillah tidak terasa kita akan melaksanakan SAS (
Sumatif Akhir Semester ), smg ananda sudah mempersiapkan untuk
menghadapi SAS. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.
Sebelum
mengerjakan soal2 SAS, pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami
isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.
Hari ini kita akan melaksanakan SAS materi :
1. Matematika2. Bahasa Iggris
Jadwal Sumatif Semester Akhir : 
Kisi - Kisi SAS Matematika
Memahami nilai tempat
Mengurutkan bilangan
Perkalian bilangan
1. Murid dapat menentukan nilai tempat satuan, puluhan, dan ratusan pada bilangan cacah sampai 1.000.
2. Murid dapat mengurutkan bilangan cacah sampai 1.000 berdasarkan nilai tempat.
3.
Murid dapat melakukan operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah
sampai 100 dengan bantuan gambar, benda konkret, dan simbol.
.
Disajikan dengan data murid dapat menentukan nilai tempat suatu bilangan dengan tepat
Disajikan dengan data murid dapat mengurutkan bilangan dengan tepat
Disajikan dengan data murid mampu menentukan hasil dari
perkalian dengan tepat
Bilangan
cacah sampai dengan 10.000 1. Murid dapat menemukan nilai yang tidak
diketahui dalam kalimat matematika lebih kompleks, misalnya ▢ + 15 = 40 –
10.
2. Murid
dapat mengembangkan dan menjelaskan pola bilangan yang meningkat atau
menurun berdasarkan aturan tertentu Disajikan data murid mampu menemukan
nilai yang tidak diketahui dalam kalimat matematika
Disajikan data murid mampu menjelaskan pola bilangan
Murid dapat menyebutkan dan mengenali berbagai alat ukur Panjang (
penggaris, meteran, pita ukur ) daan alat ukur berat ( timbangan )
Disajikan dengan data murid dapat mengukur Panjang benda dengan satuan
baku sederhana
Murid dapat menggunakan satuan baku (gr) untuk mengukur berat benda ringan di sekitar
Disajikan dengan data murid dapat menggunakan satuan baku (gr ).
Mengenal
macam -macam bangun datar dan sifatnya Murid dapat mendeskripsikan
ciri-ciri setiap bangun datar seperti jumlah sisi,panjang sisi,dan
banyaknya sudut.
Disajikan dengan data murid mampu memahami ciri-ciri bangun datar
Menghitung keliling dan luas bangun datar
Murid dapat menghitung keliling dan luas bangun datar
Disajikan data murid mampu menghitung keliling dan luas bangun datar
Mengurutkan dan membandingkan data
Penyajian data dalam bentuk tabel Murid dapat mengurutkan dan membandingkan data
Murid dapat menyajikan dan menganalisis data dalam bentuk tabel
Disajikan data
Murid mampu mengurutkan dan membandingkan data
Disajikan data murid dapat menyajikan dan menganilisis data
Tidak ada komentar:
Posting Komentar