Hari : Kamis, 04 Juni 2026
KELAS III . A
GURU KELAS : Yulina, S. Pd
Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat. Alhamdulillah tidak terasa kita akan melaksanakan SAS ( Sumatif Akhir Semester ), smg ananda sudah mempersiapkan untuk menghadapi SAS. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.
Sebelum mengerjakan soal2 SAS, pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.
Hari ini kita akan melaksanakan SAS materi :
Jadwal Sumatif Semester Akhir :
Kisi-kisi Seni Rupa
Kisi - kisi SAS Ipas
Energi
Disajikan ilustrasi cerita, peserta didik dapat menentukan bentuk energi
Disajikan ilustrasi cerita, peserta didik dapat menyebutkan bentuk energi
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan perubahan energi
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan jenis sumber energi
Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan manfaat hemat energi
Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan perubahan energi
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan jenis sumber energi
Peran, tugas, tanggung jawab dan interaksi sosial di lingkungan tempat tinggal dan sekolah
Disajikan penyataan, peserta didik dapat menganalisis peran anggota keluarga
Disajikan soal, peserta didik dapat menentukan sikap dalam melaksanakan tugas di rumah
Disajikan penyataan, peserta didik dapat menyebutkan contoh interaksi sosial
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan tanggung jawab di sekolah
Disajikan denah, peserta didik dapat menyebutkan manfaat melaksanakan peran dan tanggung jawab di sekolah
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasi dampak jika tidak melaksanakan tanggung jawab
Sejarah masyarakat di lingkungan tempat tinggal
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi contoh tradisi
Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasi nama suatu tradisi
Disajikan gambar, peserta didik dapat menunjukkan symbol dari suatu tradisi
Disajikan ilustrasi cerita, peserta didik dapat menyebutkan jenis budaya
Disajikan soal, peserta didik dapat mencontohkan kegiatan dari suatu tradisi
Denah rumahku dan tempat tinggalku
Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan arah mata angin melalui denah
Disajikan gambar dan pernyataan, peserta didik dapat mengidentifikasi letak suatu tempat
Energi
Disajikan pertanyaan, peserta didik dapat menyebutkan sumber energi
Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan perubahan energi
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis perubahan energi
Peran, tugas, tanggung jawab dan interaksi sosial di lingkungan tempat tinggal dan sekolah Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis kegiatan kerja bakti
Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan kegiatan di lingkungan sekitar
Denah rumahku dan tempat tinggalku
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis contoh bentuk tanggung jawab
Disajikan soal, peserta didik dapat menganalisis budaya Indonesia
Disajikan denah, peserta didik dapat menentukan peran budaya daerah
Disajikan ilustrasi cerita, peserta didik dapat menentukan arah mata angin
Disajikan soal, peserta didik dapat menunjukkan fungsi denah
Peran, tugas, tanggung jawab dan interaksi sosial di lingkungan tempat tinggal dan sekolah
Denah rumahku dan tempat tinggalku Disajikan pernyataan, peserta didik dapat mengemukakan contoh sumber energi
Disajikan gambar, peserta didik dapat menyebutkan manfaat energi matahari
Disajikan soal, peserta didik dapat mengidentifikasi tugas anggota keluarga
Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan cara melestarikan budaya
Disajikan soal, peserta didik dapat menuliskan pengertian denah beserta kegunaannya
Tidak ada komentar:
Posting Komentar