Senin, 04 Agustus 2025

  

 

 Hari/Tanggal     : Senin, 04 Agustus 2025 

 Good morning my students....

 Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.

Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.

 

Mata pelajaran : Matematika

Tujuan Pembelajara : 

 Membantu siswa memahami konsep nilai tempat bilangan cacah 1–10.000 secara konkret dan visual

✅ Tujuan ini dicapai melalui media manipulatif seperti blok Dienes, kartu angka, atau papan nilai tempat.
✅ Metode demonstrasi, eksplorasi mandiri, dan tanya jawab mendukung pemahaman posisi angka (ribuan, ratusan, puluhan, satuan).

  Materi Bilangan Cacah 1 – 10.000

1. Pengertian Bilangan Cacah

Bilangan cacah adalah bilangan yang dimulai dari nol dan tidak memiliki nilai negatif.
Contoh: 0, 1, 2, 3, ..., 9999, 10.000.

---

2. Membandingkan Bilangan Cacah

Untuk membandingkan dua bilangan cacah:

• Bandingkan jumlah digitnya.

• Jika jumlah digit sama, bandingkan dari angka paling kiri (nilai terbesar).

Tanda perbandingan:

• > lebih besar dari

• < lebih kecil dari

• = sama dengan

Contoh:

• 4.586 > 3.972

• 1.250 < 1.520

• 6.000 = 6.000

---

3. Mengurutkan Bilangan Cacah

• Urutan dari kecil ke besar (menaik): Pilih bilangan dengan nilai paling kecil ke paling besar.

• Urutan dari besar ke kecil (menurun): Pilih bilangan dari nilai paling besar ke paling kecil.

Contoh:
Urutkan: 4.500, 3.750, 5.250
→ Urutan menaik: 3.750, 4.500, 5.250
→ Urutan menurun: 5.250, 4.500, 3.750

---

4. Nilai Tempat dan Nilai Angka

• Setiap angka dalam bilangan memiliki tempat dan nilai.

Tempat	Contoh Angka	Nilai Angka
Satuan	5 (pada 145)	5
Puluhan	4 (pada 145)	40
Ratusan	1 (pada 145)	100
Ribuan	2 (pada 2.345)	2.000
Puluh ribuan	3 (pada 35.000)	30.000

Contoh:
Bilangan: 3.728

• Nilai angka 3 = 3.000 (ribuan)

• Nilai angka 7 = 700 (ratusan)

• Nilai angka 2 = 20 (puluhan)

• Nilai angka 8 = 8 (satuan)

• 📝 10 Soal Asesmen Pilihan Ganda

1. Nilai angka 7 pada bilangan 7.314 adalah ...
A. 700
B. 7.000
C. 70
D. 7

Jawaban: B

2. Bilangan yang lebih besar dari 5.876 adalah ...

A. 5.123
B. 5.400
C. 5.875
D. 5.999

Jawaban: 

3. Urutan bilangan dari yang terkecil adalah ...

3.450, 3.054, 3.540
A. 3.054, 3.450, 3.540
B. 3.450, 3.054, 3.540
C. 3.540, 3.450, 3.054
D. 3.054, 3.540, 3.450

Jawaban: A

4. Nilai tempat angka 5 pada bilangan 5.239 adalah ...

A. Satuan
B. Puluhan
C. Ratusan
D. Ribuan

Jawaban: D

5. Bilangan yang tepat di antara 4.000 dan 5.000 adalah ...

A. 3.900
B. 5.100
C. 4.500
D. 5.500

Jawaban: 

6. Bilangan 6.203 dibaca ...

A. Enam ribu dua ratus tiga
B. Enam ratus dua ribu tiga
C. Enam dua nol tiga
D. Enam ribu tiga ratus dua

Jawaban: 

7. Bilangan berikut yang paling kecil adalah ...

A. 9.876
B. 9.768
C. 9.687
D. 9.867

Jawaban: 

8. Nilai angka 4 pada bilangan 3.489 adalah ...

A. 400
B. 40
C. 4
D. 4.000

Jawaban: 

9. Bilangan 2.100 lebih ... dari 2.010

A. kecil
B. besar
C. sama
D. negatif

Jawaban: 

10. Urutan dari besar ke kecil: 6.000, 6.500, 5.500 adalah ...

A. 5.500, 6.000, 6.500
B. 6.000, 5.500, 6.500
C. 6.500, 6.000, 5.500
D. 6.000, 6.500, 5.500