Jum'at, 29 Agustus 2025

  

Hari/Tanggal     : Jum'at, 29 Agustus 2025 

 Good morning my students....

 Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.

Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.

Pendidikan Anti Korupsi

Bab 2: Sekolahku

A. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mengenal arti kejujuran dan tanggung jawab di sekolah.

2. Siswa memahami contoh sikap anti korupsi di lingkungan sekolah.

3. Siswa dapat meneladani sikap baik di sekolah agar tercipta suasana belajar yang nyaman.

---

B. Pengertian Anti Korupsi di Sekolah

Korupsi bukan hanya tentang uang, tetapi juga tentang sikap tidak jujur dan tidak bertanggung jawab.
Di sekolah, perilaku anti korupsi berarti:

• Tidak menyontek saat ulangan.

• Tidak mengambil barang milik teman tanpa izin.

• Tidak berbohong kepada guru maupun teman.

• Melaksanakan tugas piket sesuai jadwal.

---

C. Nilai-Nilai Anti Korupsi di Sekolah

1. Jujur – berkata dan berbuat sesuai kenyataan.

   • Contoh: mengakui kesalahan jika lupa membawa PR.

2. Disiplin – menaati aturan sekolah.

   • Contoh: datang tepat waktu ke sekolah.

3. Tanggung Jawab – melaksanakan tugas dengan baik.

   • Contoh: menyapu kelas saat jadwal piket.

4. Kerja Sama – saling membantu dengan teman.

   • Contoh: gotong royong membersihkan kelas.

5. Sederhana – tidak berlebihan dan tidak sombong.

   • Contoh: menggunakan alat tulis secukupnya.

---

D. Contoh Sikap Anti Korupsi di Sekolah

• Rani selalu jujur ketika mengerjakan ulangan, ia tidak menyontek.

• Budi melaksanakan piket kelas meskipun temannya ada yang tidak hadir.

• Ani tidak pernah mengambil pensil temannya tanpa izin.

• Edo selalu mengembalikan buku perpustakaan tepat waktu.

---

E. Kesimpulan

Sekolah adalah tempat belajar yang harus dijaga bersama.
Dengan bersikap jujur, disiplin, bertanggung jawab, kerja sama, dan sederhana, kita sudah belajar menjadi anak yang anti korupsi.

Mapel : Matematika 

Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan dapat :

1. Menjelaskan konsep pengurangan bilangan cacah 1–1000.

2. Menghitung hasil pengurangan dua bilangan cacah hingga 1000.

3. Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan pengurangan bilangan cacah.

---

 Media Pembelajaran

• Papan tulis / whiteboard

• Kartu bilangan / flashcard angka

• Lembar kerja siswa (LKS)

• Video animasi pengurangan (jika ada)

• Alat peraga seperti manik-manik atau blok matematika (math block) 

   

   Metode Pembelajaran

• Ceramah interaktif

• Tanya jawab

• Demonstrasi dengan alat peraga

• Latihan soal individu & kelompok

• Bermain peran (role-play soal cerita)

---

 Materi

 Materi Pendek:

Pengurangan bilangan cacah adalah proses mengurangi satu bilangan dari bilangan lainnya. Contoh:
750 - 320 = 430

Materi Panjang :

Pengurangan bilangan cacah 1–1000 adalah operasi hitung dasar dalam matematika yang digunakan untuk mengurangi nilai suatu bilangan dari bilangan lainnya, tanpa menghasilkan bilangan negatif.
Langkah-langkah dasar dalam pengurangan:

1. Tempatkan bilangan secara vertikal berdasarkan nilai tempat (satuan, puluhan, ratusan).

2. Kurangkan dari satuan, puluhan, hingga ratusan.

3. Lakukan teknik meminjam jika angka atas lebih kecil dari angka bawah.

Contoh:

  602
- 478
_____
  124

Langkah meminjam diperlukan dari ratusan ke puluhan, dan dari puluhan ke satuan.

---

 10 Soal Pengurangan Bilangan Cacah 1–1000

1. 562 – 248 = ...

2. 900 – 375 = ...

3. 731 – 416 = ...

4. 1000 – 999 = ...

5. 670 – 342 = ...

6. 250 – 125 = ...

7. 805 – 399 = ...

8. 600 – 450 = ...

9. Ibu memiliki 750 gram tepung. Ia menggunakan 325 gram. Berapa gram tepung yang tersisa?

10. Aldi memiliki 680 kelereng. Ia memberikan 275 kelereng ke temannya. Berapa sisa kelereng Aldi?