Hari/Tanggal : Kamis, 08 Januari 2026
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa
kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah kita mulai masuk
kembali sekolah seperti biasa setelah liburan, mudah mudahan liburannya
menyenangkan ya nak, semoga kita semua
dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap
bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.
Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.
Mapel : IPAS
Gaya dan Magnet di Sekitar Kita
A. Pengertian Gaya
Gaya adalah tarikan atau dorongan yang dapat memengaruhi benda.
B. Pengaruh Gaya
Gaya dapat menyebabkan:
Benda bergerak
Contoh: bola diam menjadi bergerak saat ditendang.
Benda berhenti
Contoh: sepeda berhenti saat direm.
Mengubah arah gerak benda
Contoh: bola dipukul ke arah lain.
Mengubah bentuk benda
Contoh: plastisin ditekan menjadi pipih.
C. Macam-macam Gaya
Gaya otot
Gaya yang berasal dari tenaga otot manusia atau hewan.
Contoh: mengangkat tas, mendorong meja.
Gaya gravitasi
Gaya tarik bumi yang menyebabkan benda jatuh ke bawah.
Contoh: buah jatuh dari pohon.
Gaya gesek
Gaya yang terjadi saat dua benda saling bergesekan.
Contoh: ban sepeda dengan jalan.
Gaya pegas
Gaya dari benda elastis.
Contoh: ketapel, pegas.
Gaya magnet
Gaya tarik atau tolak dari magnet.
D. Magnet
Magnet adalah benda yang dapat menarik benda tertentu.
Benda yang Dapat Ditarik Magnet
Benda yang Tidak Ditarik Magnet
E. Sifat-sifat Magnet
Magnet memiliki dua kutub: kutub utara dan kutub selatan.
Kutub sejenis tolak-menolak.
Contoh: utara dengan utara.
Kutub berbeda tarik-menarik.
Contoh: utara dengan selatan.
Gaya magnet paling kuat di bagian kutubnya.
F. Contoh Penggunaan Magnet dalam Kehidupan Sehari-hari
Pengunci pintu kulkas
Kompas
Tempelan kulkas
Bel listrik
G. Kesimpulan
Gaya dan magnet sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari. Tanpa gaya dan magnet, banyak aktivitas manusia menjadi sulit.
Tujuan pembelajaran : murid dapat menceritakan pengalaman pribadi yang menarik sebagai sumber gagasan dalam berkarya
Media pembelajaran : gambar karya seni rupa, video, ptt
Metode pembelajaran : praktik, tanya jawab, diskusi
Materi : Mengenal Kesan Ruang
Ruang
adalah kumpulan beberapa bidang dalam seni rupa ruang pada sebuah karya
menunjukkan ukuran dan volume yang memberikan kesan kedalaman.
1 pengertian ruang
Ruang merupakan latar belakang sebuah karya seni yang membuat karya terlihat nyata.
unsur ruang dapat dimanfaatkan agar memberikan kesan-kesan tertentu pada suatu karya dibuat .
Gambar Perspektif
ruang memiliki dua
sifat, yaitu semu dan nyata ruang pada karya 2 dimensi menunjukkan
ukuran panjang dan lebar. ruang ini bersifat semu.
sementara ruang pada karya tiga dimensi memiliki ukuran panjang lebar dan tinggi ruang ini bersifat nyata.
2. Jenis Ruang
Adanya unsur ruang juga dapat menciptakan kesan ke dalam dalam suatu karya.
Ruang juga dapat dibagi menjadi dua yaitu ruang positif dan ruang negatif.
a.ruang positif
ruang positif adalah suatu ruang yang berada di dalam bidang atau volume ruang positif memiliki fokus dalam karya seni
b ruang negatif
ruang
negatif adalah suatu ruang yang berada di sekitar dan diantara subjek
gambar ruang negatif juga termasuk ruang diantara objek dan pinggir
kanvas yaitu ruang di sekeliling objek ruang negatif sangat diperlukan
agar karya seni terlihat menyatu.
Contoh ruang positif dan
ruang negatif dapat kamu lihat pada gambar 6.4 di bawah ini ruang
positif menunjukkan oleh bagian yang diisi oleh objek sementara ruang
negatif ditunjukkan oleh bagian di sekitar objek gambar Dapatkah kamu
menyebutkan gambar apakah yang terbentuk?
Rupa sesuatu objek terletak di dalam sesuatu kawasan tertentu.
Rupa Negatif
Rupa berada di dalam sekeliling rupa objek
3.Kesan Ruang pada karya seni rupa
Ruang
dalam karya tiga dimensi dapat dirasakan langsung oleh pengamat.
Misalnya seperti ruangan dalam rumah, ruang kelas, dan sebagainya,
sementara kesan ruang pada karya dua dimensi bersifat semu atau Maya.
Karena diperoleh melalui kesan penggambaran yang dipilih, datar,
menjorok, cembung, jauh dekat, dan sebagainya.
Berikut ini beberapa cara
membuat ruang pada karya dua dimensi :
A melalui penggambaran gempal
B
Melalui penggunaan perspektif
C peralihan warna gelap terang dan tekstur
D pergantian ukuran
E penggambaran bidang bertindih
F pergantian tampak
bidang
G lengkungan atau pembelokan bidang
H penambahan bayang-bayang.
Gambar dengan perspektif dan gelap terang.
Literasi :
1. Apa yang dimaksud ruang pada karya seni rupa dua dimensi ?
2.Apa saja jenis-jenis ruang Coba sebutkan secara mandiri
Lkpd : Menjodohkan / pasangkan gambar ruang positif dan ruang negatif berikut dengan tepat!
REFLEKSI / KESIMPULAN PEMBELAJARAN :
Berdasarkan
hasil pembelajaran pada hari ini dapat diketahui bahwa hampir semua
murid dapat memahami materi tentang Gaya dan Magnet di Sekitar Kita dan Mengenal Kesan Ruang.
Namun
ada juga beberapa murid yang belum memahami. Untuk mengatasi hal
tersebut maka guru melakukan penjelasan ulang materi tersebut serta
memberikan contohnya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar