Rabu, 01 April 2026

  

 

Hari :  Rabu, 01 April 2026

KELAS III . A

GURU KELAS : Yulina, S. Pd

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Good morning my students....

 Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.

Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.

Materi Pembelajaran Bahasa Indonesia

Merawat Hewan dan Tumbuhan di Sekitar

A. Tujuan Pembelajaran

1. Murid dapat menjawab pertanyaan dengan benar tanpa melihat teks kembali 

2. Murid dapat menulis kalimat rumpang menggunakan kata depan yang tepat

Media pembelajaran : poster hewan merawat tumbuhan 

Metode pembelajaran ; kontekstual, tanya jawab  dan diskusi 

1. Teks Bacaan

Judul: Merawat Hewan dan Tumbuhan

Di rumah, kita bisa memelihara hewan dan menanam tumbuhan. Hewan dan tumbuhan harus dirawat dengan baik agar tetap sehat.

Hewan peliharaan seperti kucing, ayam, dan ikan perlu diberi makan setiap hari. Kandang hewan juga harus dibersihkan agar tidak kotor dan bau.

Tumbuhan juga perlu dirawat. Tumbuhan harus disiram setiap hari, diberi pupuk, dan diletakkan di tempat yang cukup sinar matahari.

Jika kita merawat hewan dan tumbuhan dengan baik, mereka akan tumbuh sehat dan membuat lingkungan menjadi indah.

2. Kosakata Penting

• Merawat = menjaga dan memelihara

• Kandang = tempat tinggal hewan

• Pupuk = makanan untuk tumbuhan

• Menyiram = memberi air pada tumbuhan

3. Menemukan Informasi

Dari teks di atas:

• Hewan perlu diberi makan dan dibersihkan kandangnya

• Tumbuhan perlu disiram dan diberi pupuk

4. Cara Merawat

🐱 Merawat Hewan

• Memberi makan setiap hari

• Membersihkan kandang

• Memberi minum

• Menjaga kebersihan hewan

🌿 Merawat Tumbuhan

• Menyiram setiap hari

• Memberi pupuk

• Menaruh di tempat yang terkena sinar matahari

• Membersihkan rumput liar

✍️ C. Latihan

1. Jawablah pertanyaan berikut!

a. Mengapa hewan harus dirawat?
b. Apa yang dilakukan agar tumbuhan tetap sehat?
c. Sebutkan 2 contoh hewan peliharaan!

2. Isilah titik-titik berikut!

a. Tumbuhan harus ______ setiap hari.
b. Kandang hewan harus ______ agar bersih.
c. Hewan perlu diberi ______.

3. Tugas Menulis

Tuliskan 3 kalimat tentang cara merawat:

• Hewan peliharaan di rumah

• Tumbuhan di sekitar rumah

🎯 D. Kegiatan Penutup

• Siswa menceritakan pengalaman merawat hean/tumbuhan

• Guru memberi penguatan pentingnya menjaga makhluk hidup

• Refleksi: “Apa yang sudah kamu pelajari hari ini?”💡 E. Pesan Moral

Pendidikan Pancasila 

🇮🇩 Materi Pembelajaran

 Keberagaman Suku Bangsa dan Sosial Budaya

🎯 A. Tujuan Pembelajaran 

1. Murid dapat mengidentifikasi dan menyajikan keberagaman suku bangsa, sosial budaya di lingkungan sekitarv

2. Menyebutkan contoh suku bangsa di Indonesia

📘 B. Materi Inti

1. Pengertian Keberagaman

Keberagaman adalah perbedaan yang ada di lingkungan kita, seperti perbedaan suku, budaya, bahasa, dan kebiasaan.

Indonesia memiliki banyak suku bangsa, sehingga disebut negara yang beragam.

2. Keberagaman Suku Bangsa

Suku bangsa adalah kelompok masyarakat yang memiliki budaya dan adat yang sama.

Contoh suku bangsa di Indonesia:

• Suku Jawa

• Suku Batak

• Suku Sunda

• Suku Minangkabau

• Suku Dayak

Setiap suku memiliki:

• Bahasa daerah

• Rumah adat

• Pakaian adat

• Tarian tradisional

3. Keberagaman Sosial Budaya

Sosial budaya adalah kebiasaan hidup masyarakat.

Contoh keberagaman di lingkungan sekitar:

• Cara berbicara (bahasa daerah berbeda)

• Makanan khas (rendang, gudeg, dll.)

• Pakaian adat

• Upacara adat

• Kegiatan gotong royong

4. Sikap Menghargai Keberagaman

Sebagai warga negara yang baik, kita harus:

• Saling menghormati teman yang berbeda suku

• Tidak mengejek budaya orang lain

• Mau berteman dengan siapa saja

• Saling membantu tanpa membedakan

5. Hubungan dengan Nilai Pancasila

Keberagaman sesuai dengan nilai Pancasila, terutama:

• Sila ke-3: Persatuan Indonesia
  → Walaupun berbeda-beda, kita tetap bersatu

• Sila ke-2: Kemanusiaan yang adil dan beradab
  → Menghormati dan menghargai sesama

📖 C. Contoh Cerita Singkat

Di kelas, terdapat siswa dari berbagai suku. Ada yang berasal dari Jawa, Batak, dan Sunda. Mereka tetap rukun, saling membantu, dan bermain bersama tanpa membedakan suku.

✍️ D. Latihan

1. Jawablah pertanyaan berikut!

a. Apa yang dimaksud dengan keberagaman?
b. Sebutkan 3 contoh suku bangsa di Indonesia!
c. Mengapa kita harus menghargai perbedaan?

2. Isilah titik-titik berikut!

a. Indonesia memiliki banyak ______ bangsa.
b. Kita harus saling ______ walaupun berbeda.
c. Contoh makanan khas adalah ______.

3. Tugas Menulis

Tuliskan:

• 2 contoh keberagaman di lingkungan rumahmu

• 2 sikap yang harus dilakukan agar hidup rukun

🎯 E. Kegiatan Penutup

• Diskusi: pengalaman berteman dengan teman berbeda suku

• Refleksi: “Apa yang kamu lakukan jika ada teman berbeda budaya?”

• Guru memberikan pesan pentingnya persatuan

💡 F. Pesan Moral

Perbedaan bukan untuk dipermasalahkan, tetapi untuk memperkaya persatuan bangsa.