Selasa, 29 Juli 2025

         

Hari/Tanggal     : Selasa, 29 Juli 2025 

 Good morning my students....

 Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.

Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.

Mapel : IPAS

Tujuan Pembelajara :

Siswa dapat menjelaskan bagian bagaian dasar panca indera 

Media pembelajaran : anggota tubuh, gambar, video 

Metode pembelajaran : diskusi kelompok 

Bentuk mata mata berbentuk seperti bola mata manusia berjumlah dua mata terdiri atas beberapa bagian  perhatikan bagian-bagian mata berikut ini

 

2. Fungsi mata 

Fungsi utama mata adalah untuk melihat akan tetapi ada fungsi yang lain seperti untuk menjaga keseimbangan mempelajari berbagai hal juga sebagai alat komunikasi

3. Menjaga kesehatan mata Amati gambar berikut :

Tidak melihat buku TV dan handphone sambil tiduran

Memakai kacamata di luar

Literasi ku 

1  Apa fungsi mata selain untuk melihat

2. Sebutkan bagian mata yang kamu ketahui

Gambar telinga 

Mendengarkan musik suatu hal yang asik ada yang suka musik dangdut juga ada yang suka musik pop kita mendengar musik dengan Indra pendengar Indra pendengar manusia adalah telinga telinga mampu mendengar berbagai macam suara namun tidak semua suara dapat didengar telinga mampu mendengar suara dengan frekuensi tertentu yaitu frekuensi antara 20 sampai 20.000 Hz

Bentuk telinga telinga bentuknya unik ada bentuk daun lingkar dan lubang telinga terdiri atas tiga bagian bagian luar Tengah dan dalam Ayo Amati gambar bentuk telinga berikut

Ada daun telinga lubang telinga dan gendang telinga di dalam telinga

Daun telinga berfungsi untuk menangkap suara lubang telinga berfungsi untuk meneruskan suara ke gendang telinga sedangkan gendang telinga berfungsi untuk menerima getaran suara

Fungsi telinga fungsi utama telinga yaitu untuk mendengar selain mendengar ada fungsi lainnya yakni bekerja sama dengan mata dan otak untuk menjaga keseimbangan tubuh manusia

Menjaga kesehatan telinga kita harus menjaga telinga agar telinga selalu sehat Ayo kita membersihkan telinga dengan baik dan benar perhatikan gambar-gambar berikut. 

 

Gambar kalender pembersih telinga . 

Literasiku 

1 kelelawar adalah hewan dengan pendengar yang hebat kelelawar dapat mendengar suara di atas 20.000 Hz jika kelereng mendengar suara Apakah manusia mampu mendengarnya juga? 

2.Telinga memiliki beberapa bagian di dalamnya Di mana letak gendang telinga jelaskan fungsinya? 

Kesimpulan pembelajaran hari ini : 

Permainan memiliki banyak manfaat dalam kehidupan, salah satunya adalah melatih sikap sportivitas. Dalam permainan, terdapat situasi menang dan kalah yang harus diterima dengan lapang dada. Hal ini mengajarkan kita untuk menghargai orang lain, tidak sombong saat menang, dan tidak putus asa saat kalah.

Selain itu, dalam materi panca indera, kita mempelajari tentang mata sebagai salah satu alat indera yang berfungsi untuk melihat. Mata sangat penting dalam kehidupan sehari-hari, karena membantu kita mengenali bentuk, warna, dan gerakan di sekitar kita.

 

Mapel : Bahasa Indonesia

Tujuan Pembelajara :

Menemukan manfaat permainan 

Dalam permainan ada kalah dan menang hal ini melatih sikap sportivitas bacalah cerita berikut ini

 

Media pembelajaran 

1. Permainan Tradisional atau Sederhana

Misalnya:

• Lomba balap kelereng

• Permainan ular tangga

• Tebak gambar

• Permainan estafet bola

Alat dan bahan:

• Kelereng dan sendok

• Papan ular tangga besar (bisa digambar di karton)

• Flashcard gambar

• Bola kecil untuk estafet

  Video Pendek Animasi

  Video animasi singkat tentang dua anak yang bermain dan mengalami menang/kalah, lalu berdiskusi dan tetap berteman.                                             

   Metode Pembelajaran

  1. Bermain Langsung (Learning by Doing)

  • Guru mengajak siswa bermain permainan sederhana yang memiliki unsur menang dan kalah.

  • Setelah permainan, guru mengajak siswa merefleksikan:

    • Apa yang dirasakan ketika menang?

    • Apa yang dirasakan ketika kalah?

    • Apa yang harus dilakukan kalau menang? Kalau kalah?

                   Bermain lompat tali
  Jera merah dan Lili main bersama mereka bermain lompat tali jarak gantian dengan teman lain kata Lily tidak aku masih mau main kata juragan Jera kata Mera setelah dibujuk jera mau bergiliran giliran era dan Lili bermain keduanya bermain lama jarak kesal dan marah jarak pergi meninggalkan permainan teman-temannya pun terkejut jarak Kamu kenapa kata Nera Aku tidak
   suka kalian kalian curang kata jera aku dan diri tidak curang jarang bermain itu adalah kalah dan menang kata nera.
   
  

  

  
  
  Literasi ku 
  

  

   

  REFLEKSI / KESIMPULAN PEMBELAJARAN :

  Berdasarkan hasil pembelajaran pada hari ini dapat diketahui bahwa sebagian besar murid sudah mampu memahami bagian bagaian dasar panca indera, 

  Namun ada juga beberapa murid yang belum memahami. Untuk mengatasi hal tersebut maka guru melakukan penjelasan ulang materi tersebut serta memberikan contohnya.