Hari/Tanggal : Jumat, 17 Oktober 2025
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.
Sebelum STS pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.
Hari ini kita akan melaksanakan STS materi :
2. Pendidikan Anti Korupsi
Jadwal sts
kisi-kisi ipas
1. Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat menganalisis alat indra dan fungsinya.
2. Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan alat indra dan fungsinya.
3. Disajikan teks, peserta didik dapat mengidentifikasi cara merawat alat indra pada manusia.
4. Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi bagian - bagian alat indra manusia.
5. Disajikan tabel, peserta didik dapat menganalisis alat indra dan fungsinya.
6. Disajikan tabel , peserta didik dapat menentukan gangguan pada alat indra.
7. Disajikan tabel peserta didik dapat menentukan jenis vitamin dengan fungsinya.
8. Disajikan gambar , peserta didik dapat menganalisis jawaban sesuai gambar
9. Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan jawabannya.
10. Disajikan soal dan gambar, peserta didik dapat menganalisis perkembang biakan hewan sesuai gambar.
11. Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi ciri-ciri hewan dan cara menyesuaikan dengan lingkungan.
12. Disajikan soal, peserta didik dapat menyebutkan jawabannya.
13. Disajikan teks bacaan, peserta didik dapat mengidentifikasi jawaban melalui teks bacaan.
14. Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan macam-macam kelompok hewan
15. Disajikan gambar, peserta didik dapat mengidentifikasi siklus hidup hewan.
16. Disajikan gambar, peserta didik dapat mengurutkan siklus hidup manusia.
17. Disajikan teks, peserta didik dapat menentukan siklus makhluk hidup.
18. Disajikan gambar, peserta didik dapat mengurutkan siklus hidup katak.
19. Disajikan gambar, peserta didik dapat mengurutkan siklus hidup tumbuhan.
20. Disajikan teks, peserta didik dapat menganalisis teks.
21. Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan tahapan metamorfosis hewan.
22. Disajikan teks, peserta didik dapat menjelaskan tentang metamorfosis hewan.
KISI-KISI NILAI ANTI KORUPSI
Nilai-nilai Anti Korupsi
Nilai yang dikembangkan: Jujur, Peduli, Tanggung Jawab, Disiplin
1.Jujur
- Mengatakan yang sebenarnya kepada guru/orang tu
- Tidak mencontek saat ulangan
2 . Peduli
- Membantu teman yang kesulitan
- Tidak bersikap acuh pada lingkungan sekitar
3 Tanggung Jawab
- Mengumpulkan tugas tepat waktu
- Merawat barang pribadi & sekolah
4. Disiplin
Datang tepat waktu -Mematuhi tata tertib sekolah
1. Jujur
Siswa mampu berkata jujur ketika melakukan kesalahan.
Siswa tidak menyontek dalam mengerjakan tugas atau ulangan.
2. Peduli
Siswa membantu teman tanpa diminta.
Siswa menjaga kebersihan lingkungan kelas.
3.Tanggung Jawab
Siswa menyelesaikan tugas tanpa disuruh.
Siswa menjaga barang-barang pribadi dan sekolah.
4. Disiplin
Siswa hadir tepat waktu.
Siswa mematuhi aturan kelas.
SOAL PILIHAN GANDA – NILAI ANTI KORUPSI
1. Nizam menemukan uang di lantai kelas. Sikap yang sebaiknya dilakukan adalah ...
A. Menyimpan uang itu untuk jajan
B. Memberikan kepada guru atau melapor
C. Memberikannya kepada teman dekat
2. Saat ulangan, Kinan tidak tahu jawabannya. Ia tetap mengerjakan sendiri tanpa mencontek. Sikap Kinan menunjukkan ...
A. Malas belajar
B. Jujur dalam bertindak
C. Sombong kepada teman
3. Contoh perilaku tidak jujur adalah ...
A. Mengakui kesalahan
B. Mengembalikan barang yang dipinjam
C. Berbohong agar tidak dimarahi
4. Sikap jujur harus diterapkan ketika ...
A. Ulangan saja
B. Sedang diawasi guru
C. Dalam kehidupan sehari-hari
5. Jika temanmu berkata jujur meskipun ia melakukan kesalahan, maka kita sebaiknya ...
A. Mengejeknya
B. Menirunya dan memaafkannya
C. Melaporkannya ke orang tua
6. Ketika temanmu kesulitan membawa banyak buku, kamu sebaiknya ...
A. Menertawakannya
B. Pergi menjauh
C. Menolong membawakan buku
7. Menjaga kebersihan kelas bersama-sama menunjukkan sikap ...
A. Peduli terhadap lingkungan
B. Takut ditegur guru
C. Malas membersihkan
8. Jika ada teman yang terjatuh, sikap kita sebaiknya ...
A. Menertawakan
B. Membiarkan saja
C. Membantu dan menolongnya
9. Perilaku peduli kepada teman ditunjukkan dengan ...
A. Mengganggunya saat belajar
B. Meminjamkan alat tulis saat ia lupa
C. Tidak mengajak bermain
10. Ketika ada kegiatan kerja bakti di sekolah, kita harus ...
A. Pergi bermain
B. Membantu sebentar saja
C. Ikut serta membersihkan dengan semangat
11. Contoh tanggung jawab di rumah adalah ...
A. Menyapu lantai bila diminta
B. Membiarkan rumah berantakan
C. Bermain terus tanpa membantu
12. Kita bertanggung jawab atas barang sendiri dengan cara ...
A. Menyimpan sembarangan
B. Merawat dan menyimpannya dengan baik
C. Meminjam barang teman terus-menerus
13. Jika kamu diberi tugas oleh guru, maka kamu harus ...
A. Menundanya sampai lupa
B. Mengerjakannya dengan baik
C. Menyalin tugas dari teman
14. Anak yang bertanggung jawab akan ...
A. Selalu menghindar dari tugas
B. Menyelesaikan tugas tepat waktu
C. Meminta orang tua yang mengerjakan
15. Saat bermain, tidak sengaja kamu memecahkan pot bunga. Sikap yang benar adalah ...
A. Diam saja
B. Menyalahkan teman
C. Mengaku dan minta maaf
16. Siswa yang disiplin akan ...
A. Datang ke sekolah tepat waktu
B. Masuk kelas sesuka hati
C. Pulang tanpa izin
17. Contoh disiplin di sekolah adalah ...
A. Membolos saat pelajaran
B. Mengerjakan PR sebelum dikumpulkan
C. Tidur di kelas
18. Disiplin membuat kita menjadi ...
A. Ceroboh
B. Tidak dipercaya
C. Teratur dan dipercaya orang lain
19. Mematuhi aturan lalu lintas adalah contoh disiplin di ...
A. Rumah
B. Sekolah
C. Jalan raya
20. Ketika bel masuk berbunyi, kamu sebaiknya ...
A. Tetap bermain
B. Segera masuk kelas
C. Bersembunyi di toilet
Tidak ada komentar:
Posting Komentar