Kamis, 16 Oktober 2025

  

 

 

Hari/Tanggal     : Kamis, 16 Oktober 2025 

 Good morning my students....

 Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.

Sebelum STS pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.

  

Hari ini kita akan melaksanakan STS materi :

1. Matematika 

2. PJOK

  

Jadwal sts

 

Kisi kisi  Matematika

1. mengenal bilangan cacah 1 hingga 1000 

2. menghitung bilangan 1 hingga 1000

3. memahami nilai tempat bilangan 1 hingga 1000

4. membandingkan bilangan 1 hingga 1000 

5. memahami urutan bilangan 1 hingga 1000

6. menyusun bilangan 1 hingga 1000 

7. menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan bilangan cacah 1 hingga 1000

8. Menjumlahkan bilangan 1 hingga 1000 dengan cara bersusun pendek tanpa menyimpan 

9. menjumlahkan bilangan cacah 1 sampai 1000 dengan bersusun pendek teknik menyimpan 

10. menjumlahkan bilangan cacah dengan cara bersusun panjang tanpa menyimpan

11. menjumlahkan bilangan cacah dengan cara bersusun panjang teknik menyimpan 

12. mengurangkan bilangan cacah dengan cara bersusun pendek tanpa meminjam 13. mengurangkan bilangan cacah bersusun panjang tanpa meminjam 

14. mengurangkan bilangan cacah dengan cara bersuhu pendek dan panjang teknik meminjam dan 

15. menyelesaikan persoalan permasalahan yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah

16. Melakukan perkalian bilangan cacah sebagai penjumlahan berulang 

17. melakukan perkalian bilangan 1 hingga 100 bersusun pendek 

18. menyelesaikan permasalahan berkaitan dengan perkalian bilangan cacah 1 hingga 100

19. Melakukan pembagian bilangan cacah satu hingga 100 

20. memahami pembagian sebagai pengurangan berulang 

21. memahami pembagian sebagai kebalikan dari perkalian 

22. menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan pembagian bilangan cacah 1 hingga 100

Latihan soal-soal matematika 

1. Hasil dari 456 + 231 adalah …            A. 677     B. 687        C. 697

2. 785 – 243 = …                                     A. 532      B. 542       C. 552

3. Hasil dari 12 × 5 adalah …                  A. 50     B. 60      C. 70

4. 64 dibagi 8 hasilnya adalah …            A. 6       B. 7         C. 8

   
   

5. Bilangan genap dari 20 sampai 30 adalah …                                                

   A. 22, 24, 26                B. 21, 25, 29                  C. 21, 23, 25

6. Urutan bilangan dari yang terbesar ke terkecil: 458, 784, 539, 623 adalah 

   A. 458, 539, 623, 784       B. 784, 623, 539, 458      C. 623, 784, 458, 539

7. Hasil dari 35 + 28 adalah …                A. 53    B. 63     C. 73

8. Jika Zoya memiliki 6 kotak, masing-masing berisi 9 pensil, maka jumlah semua pensil adalah …                       A. 54      B. 56       C. 60

9. Bentuk perkalian dari 4 + 4 + 4 + 4 adalah …A. 4 × 3    B. 4 × 4     C. 3 × 4

10. 120 – 75 = …A. 45             B. 35              C. 55

 

11.Angka 5 pada bilangan 452 menempati nilai tempat ...                                                A. Ratusan              B. Puluhan              C. Satuan

 

12.nilai angka 3 pada bilangan 738 adalah …....... 

A. 300                B. 30                       C. 3                             

 

13.Tanda yang tepat untuk membandingkan 348 ___ 843 adalah …     

 A. >                  B. <                  C. =

 

14. 782 ___ 728   =        A. >               B. <                      C. =                                      

15. Tania membeli 4 bungkus permen. Setiap bungkus berisi 6 permen. Jumlah permen seluruhnya adalah …             A. 24                B. 30              C. 36                             

16. Nabila memiliki 36 kue. Ia ingin membagikannya kepada 6 teman secara merata. Setiap teman mendapat …  A. 4 kue         B. 5 kue             C. 6 kue