Hari/Tanggal : Rabu, 11 Februari 2026
Good morning my students....
Tabik pun ,,,!!
Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.
Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.
Bahasa Indonesia
Tujuan pembelajaran : memahami ide pokok pengumuman dengan contoh pengumuman di bandara dan di pesawat, disesuaikan untuk kegiatan menyimak (mendengarkan).
Media pembelajaran : buku teks bahasa Indonesia , LCD, video
Metode pembelajaran : Tanya jawab dan diskusi
Materi: Memahami Ide Pokok Pengumuman
Tema: Pengalamanku Naik Pesawat
Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia Kelas 3 SD
1. Pengertian Pengumuman
Pengumuman adalah pemberitahuan yang disampaikan kepada banyak orang.
Pengumuman bisa dibacakan atau didengarkan melalui pengeras suara.
Contoh tempat pengumuman:
Bandara
Pesawat
Sekolah
Stasiun
2. Pengertian Ide Pokok
Ide pokok adalah inti atau gagasan utama dari suatu pengumuman.
Ide pokok menjawab pertanyaan:
Pengumuman ini tentang apa?
Informasi penting apa yang disampaikan?
3. Ciri-ciri Ide Pokok Pengumuman
Berisi informasi utama
Disampaikan dengan singkat dan jelas
Biasanya berhubungan dengan waktu, tempat, atau kegiatan
4. Contoh Pengumuman di Bandara
Teks Pengumuman (untuk disimak):
“Perhatian kepada penumpang pesawat Garuda Indonesia dengan nomor penerbangan GA 320 tujuan Surabaya. Pesawat akan segera boarding di Gate 5. Penumpang dimohon segera menuju pintu keberangkatan.”
Ide Pokok Pengumuman:
👉 Penumpang pesawat GA 320 tujuan Surabaya diminta segera boarding di Gate 5.
5. Contoh Pengumuman di Pesawat
Teks Pengumuman (untuk disimak):
“Selamat datang di pesawat. Sebentar lagi pesawat akan lepas landas. Mohon semua penumpang mengenakan sabuk pengaman dan mematikan alat elektronik.”
Ide Pokok Pengumuman:
👉 Penumpang diminta memakai sabuk pengaman dan mematikan alat elektronik sebelum pesawat lepas landas.
6. Cara Menemukan Ide Pokok Saat Menyimak
Saat mendengarkan pengumuman:
Dengarkan dengan saksama
Perhatikan kata-kata penting
Tentukan informasi utama
Abaikan informasi tambahan yang kurang penting
7. Latihan Sederhana
Dengarkan pengumuman berikut (dibacakan guru):
“Penumpang pesawat Lion Air tujuan Bali dimohon bersiap. Pesawat akan berangkat 10 menit lagi.”
Pertanyaan:
Apa ide pokok pengumuman tersebut?
Jawaban:
👉 Pesawat Lion Air tujuan Bali akan segera berangkat.
8. Kesimpulan
Pengumuman berisi pemberitahuan penting
Ide pokok adalah inti dari pengumuman
Dengan menyimak baik-baik, kita bisa memahami ide pokok pengumuman dengan tepat
Materi Pancasila
Tujuan pembelajaran : murid dapat menghargai perbedaan karakteristik individu dan latihan mengidentifikasi pernyataan makna sila Pancasila
Media pembelajaran : LCD, gambar, video
Metode pembelajaran : tanya jawab dan diskusi
Latihan MengIdentifikasi Makna Sila Pancasila sesuai karakteristik Individu sebagai anugerah Tuhan yang maha Esa
Petunjuk:
Bacalah setiap pernyataan dengan teliti.
✔️ Beri tanda centang (✓) pada sila Pancasila yang sesuai.
✏️ Tuliskan alasan singkat mengapa pernyataan tersebut sesuai dengan sila tersebut.
Pernyataan 1
Rani selalu berdoa sebelum belajar dan menghormati teman yang berbeda agama.
☐ Sila 1 ☐ Sila 2 ☐ Sila 3 ☐ Sila 4 ☐ Sila 5
Alasan: ..........................................................
Pernyataan 2
Saat kerja kelompok, Andi tidak memilih-milih teman dan mau bekerja sama dengan semua teman.
☐ Sila 1 ☐ Sila 2 ☐ Sila 3 ☐ Sila 4 ☐ Sila 5
Alasan: ..........................................................
Pernyataan 3
Warga desa bergotong royong membersihkan lingkungan agar semua hidup nyaman.
☐ Sila 1 ☐ Sila 2 ☐ Sila 3 ☐ Sila 4 ☐ Sila 5
Alasan: ..........................................................
Pernyataan 4
Ketua kelas dipilih melalui musyawarah bersama seluruh siswa.
☐ Sila 1 ☐ Sila 2 ☐ Sila 3 ☐ Sila 4 ☐ Sila 5
Alasan: ..........................................................
Pernyataan 5
Siti membantu temannya yang jatuh tanpa membeda-bedakan.
☐ Sila 1 ☐ Sila 2 ☐ Sila 3 ☐ Sila 4 ☐ Sila 5
Alasan: ..........................................................
Pernyataan 6
Anak-anak di kelas mendapat tugas piket secara adil dan bergiliran.
☐ Sila 1 ☐ Sila 2 ☐ Sila 3 ☐ Sila 4 ☐ Sila 5
Alasan: ..........................................................
Pernyataan 7
Udin bangga menggunakan produk buatan Indonesia dan mencintai tanah air.
☐ Sila 1 ☐ Sila 2 ☐ Sila 3 ☐ Sila 4 ☐ Sila 5
Alasan: ..........................................................
Pernyataan 8
Sebelum mengambil keputusan, warga sekolah berdiskusi dan mendengarkan pendapat bersama.
☐ Sila 1 ☐ Sila 2 ☐ Sila 3 ☐ Sila 4 ☐ Sila 5
Alasan: ..........................................................
Pernyataan 9
Guru memperlakukan semua murid dengan baik dan sopan.
☐ Sila 1 ☐ Sila 2 ☐ Sila 3 ☐ Sila 4 ☐ Sila 5
Alasan: ..........................................................
Pernyataan 10
Setiap orang bebas menjalankan ibadah sesuai dengan kepercayaannya.
☐ Sila 1 ☐ Sila 2 ☐ Sila 3 ☐ Sila 4 ☐ Sila 5
Alasan: ..........................................................
Tidak ada komentar:
Posting Komentar