Kamis, 07 Agustus 2025

 

 

Hari/Tanggal     : Kamis, 07 Agustus 2025 

 Good morning my students....

 Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.

Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.

 

Mata pelajaran : IPAS

Tujuan Pembelajara :  

- Menyebutkan fungsi indera pencium (hidung) dengan benar.

- Mengidentifikasi bagian-bagian hidung secara sederhana.

- Memberikan contoh benda yang dapat dikenali melalui indera pencium.

 

Media pembelajaran :  Gambar atau poster anatomi sederhana hidung.Video edukatif tentang fungsi dan cara kerja hidung.Aromaterapi atau benda beraroma (misalnya bunga, kopi, parfum, bawang, cuka) untuk praktik mencium.

Metode pembelajaran :  

Ceramah interaktif: Guru menjelaskan materi sambil bertanya jawab dengan siswa.

Demonstrasi: Guru memperlihatkan atau memperagakan cara kerja hidung menggunakan media/benda beraroma. 

Diskusi kelompok kecil : Siswa berdiskusi tentang fungsi dan cara menjaga kesehatan hidung.

Hidung 

Tasya sedang berjalan melewati tukang sate Tasya mencium harumnya bau sate bau itu membuat perut terasa keroncongan jadi Tasya membeli sate, Tasya mencium bau sate dengan hidung, hidung salah satu Indra kita yakni indra pembau atau pencium.

1. Bentuk hidung 

Perhatikan gambar di samping! Hidung terdiri atas beberapa bagian nomor 1 adalah rongga hidung nomor 2 adalah saraf ke otak nomor 3 adalah tulang kerang atas nomor 4 adalah tulang kerang Tengah nomor 5 adalah tulang kerang bawah

 

Pernahkah kamu bersin? Penyebabnya karena kotoran-kotoran masuk ke hidung merangsang selaput lendir. Hingga menimbulkan rasa geli hingga terjadilah bersin. Dan membawa kotoran keluar.

 

Fungsi hidung

Ada berapa fungsi hidung 1 hidung sebagai indra pencium atau pembau 2 hidung sebagai alat pernapasan 3 hidung sebagai penyaring udara yang masuk

Menjaga kesehatan hidung

Perhatikan gambar-gambar di bawah ini

1. Anak membersihkan hidung membersihkan hidung setiap hari sebaiknya menggunakan kapas 

2 gambar anak memakai masker pakai masker saat di lingkungan kotor dan mengandung Debu 

 

3 doa minum air putih banyak banyak minum air putih untuk mengontrol lendir pada hidung

 

Literasiku 

1. Selain sebagai indra pembau Apa fungsi hidung lainnya?

2. Kenapa kita bersin? Coba jelaskan? 

Membentuk kelompok 

Mencium berbagai macam Aroma benda

Hidung adalah indra pencium atau pembau dengan mencium baunya kita dapat membedakan benda. 

 

Langkah kerja

1. Bentuklah kelompok dengan teman sebangkumu! 

2 siapkan minyak telon bawang putih daun pandan dan jeruk 

3 tutup mata temanmu dengan kain 4 dekatkan minyak telon ke hidung temanmu Mintalah temanmu untuk menebak bendanya lakukan dengan cermat ulangi  

4 kembali dengan benda lainnya 

Buatlah kesimpulan berdasarkan kegiatan ini yang ketujuh sampaikan kesimpulan di depan kelas. 

 

 

 

Mata pelajaran : Seni Rupa

Tujuan Pembelajara : 

Murid dapat menerapan unsur garis dalam bentuk karya seni rupa

Media pembelajaran : gambar bentuk geometris 

Metode pembelajaran : diskusi kelompok  

Bacalah teks berikut mengenal bentuk dasar dari bentuk geometris

Bentuk dasar dari bentuk geometris sebagai dasar membuat bentuk lain dalam seni rupa,  dasar ini dikenalkan sejak kecil gunanya untuk menyebutkan bentuk benda di sekitar rumah dalam percakapan. dalam dunia desain keterampilan membuat bentuk geometris dikuasai. Hal ini dilihat dari berbagai aspek jadi penting pengenal bentuk dasar geometris. 

Bentuk geometris yaitu bagian dari gambar dekoratif dalam seni rupa bersama dengan stilasi gambar dekoratif merupakan gambar yang dibuat untuk memperindah sesuatu. 

 

 

REFLEKSI / KESIMPULAN PEMBELAJARAN :

Berdasarkan hasil pembelajaran pada hari ini dapat diketahui bahwa sebagian besar murid sudah mampu : 

- Menyebutkan fungsi indera pencium (hidung) dengan benar.

- Mengidentifikasi bagian-bagian hidung secara sederhana.

- Memberikan contoh benda yang dapat dikenali melalui indera pencium.

Namun ada juga beberapa murid yang belum memahami. Untuk mengatasi hal tersebut maka guru melakukan penjelasan ulang materi tersebut serta memberikan contohnya.