Senin, 10 Nopember 2025

  

 

Hari/Tanggal     : Senin, 10 Nopember 2025 

 Good morning my students....

 Tabik pun ,,,!!

Apa kabar anak sholeh sholehah bu Yulina, Alhamdulillah semoga kita semua dalam keadaan sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT  serta tetap bersemangat di hari ini. Aamiin Yaa Rabbal Aalamiin.

Sebelum belajar pastikan kalian mendengarkan tausiah dan pahami isinya, sholat dhuha berjamaah dan membaca Al Qur'an.

 

Mata Pelajaran : Matematika 

Tujuan utama : Siswa dapat memahami konsep dasar kelipatan dan faktor suatu bilangan.

Metode pembelajaran : 

Metode Eksplorasi (Belajar Kelompok):

• Siswa dibagi menjadi kelompok kecil dan masing-masing kelompok diberikan benda-benda konkret (misalnya ubin

Pengertian Kelipatan

 

Kelipatan suatu bilangan adalah hasil dari perkalian bilangan tersebut dengan bilangan asli. Cara termudah untuk mencari kelipatan adalah dengan menjumlahkan bilangan itu secara berulang.

 

Contoh kelipatan 

• 1 x 2 = 2 
• 2 x 2 = 4
• 3 x 2 = 6
• 4 x 2 = 8
• Jadi, kelipatan 2 adalah 2, 4, 6, 8, dan seterusnya.

Pengertian Faktor

Faktor suatu bilangan adalah semua bilangan yang dapat membagi habis bilangan tersebut tanpa sisa.

Cara mencari faktor: Cari pasangan bilangan yang jika dikalikan hasilnya adalah bilangan tersebut.

 

Contoh faktor dari 12:

1 x 12 = 12

2 x 6 = 12

3 x 4 = 12 

4 x 3 = 12

6 x 2 = 12

 

Jadi, faktor dari 12 adalah 1, 2, 3, 4, 6, dan 12.

Perbedaan Antara Kelipatan dan Faktor

Secara sederhana, perbedaannya adalah sebagai berikut:

• Kelipatan adalah hasil perkalian.
• Faktor adalah bilangan pembagi.

Lihat kembali contoh 30 pada hasil perkalian :

• 30 adalah kelipatan dari 5 dan 6.
• 5 dan 6 adalah faktor dari 30.

  

Mapel Pendidikan Pancasila 

 

Tujuan pembelajaran : murid dapat melaksanakan hak 

Media pembelajaran : gambar, video, LCD, buku cetak 

Metode pembelajaran :  diskusi, tanya jawab 

Gambar melaksanakan hak bisa berupa ilustrasi anak yang sedang belajar di sekolah, warga negara yang menggunakan hak pilih saat pemilu, atau orang yang menyampaikan pendapat di depan umum. Secara umum, gambar tersebut menunjukkan seseorang sedang menikmati atau menggunakan hak yang dimilikinya, seperti hak pendidikan, hak berpendapat, atau hak mendapatkan perlindungan. 

Berikut adalah beberapa contoh spesifik dari gambar pelaksanaan hak:

• Pelaksanaan hak anak:
  • Anak-anak bermain di taman (hak bermain).
  • Anak-anak bersekolah dan mendapatkan pengajaran dari guru (hak mendapatkan pendidikan).
  • Anak-anak mendapatkan perlindungan dan kasih sayang dari keluarga (hak perlindungan dan kasih sayang)  
• Pelaksanaan hak siswa:
  • Siswa mengajukan pertanyaan kepada guru di kelas (hak bertanya).
  • Siswa menggunakan fasilitas sekolah seperti perpustakaan atau laboratorium (hak menggunakan fasilitas sekolah).
  • Siswa mengikuti kegiatan organisasi di sekolah (hak ikut organisasi sekolah).
• Pelaksanaan hak warga negara:
  • Seseorang menggunakan hak pilihnya di tempat pemungutan suara saat pemilu.
  • Seseorang sedang beribadah sesuai dengan agama yang dianutnya (hak beribadah).
  • Seseorang mendapatkan pelayanan dari pemerintah, seperti pelayanan kesehatan atau pelayanan administrasi (hak mendapatkan pelayanan masyarakat).
• Pelaksanaan hak individu:
• Seseorang menyampaikan pendapat dalam sebuah diskusi publik atau rapat (hak menyampaikan pendapat).
• Seseorang bekerja dan mendapatkan penghidupan yang layak (hak mendapatkan penghidupan yang layak).
• Seseorang mendapatkan perlakuan yang adil di depan hukum (hak mendapatkan perlakuan yang sama di depan hukum).